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- 2025-04-17 发布于河南
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2025年河北省石家庄市行唐县高三英才班下学期数学限时训练试题
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、选择题(共4题,总计0分)
1.将函数的图象沿轴向左平移个单位后,得到一个偶函数的图象,则的一个可能取值为
(A)(B)(C)0(D)(2013年普通高等学校招生统一考试山东数学(理)试题(含答案))
2.(2006四川理)直线与抛物线交于两点,过两点向抛物线的准线作垂线,垂足分别为,则梯形的面积为
(A)(B)(C)(D)
3.设集合,,,则()
A.B.C.D.(2008天津文)1.
4.设函数,若的图象与图象有且仅有两个不同的公共点,则下列判断正确的是
A.当时,
B.当时,
C.当时,
D.当时,
评卷人
得分
二、填空题(共18题,总计0分)
5.在△中,角的对边分别是,若,,,则△的面积是▲.(江苏省徐州市2011届高三第一次调研考试)
6.设s是等差数列{a}的前n项和,已知s=36,s=324,s=144(n6),则n=
7.已知等差数列{an}的公差d≠0,且a1、a3、a9成等比数列,则的值是▲。
8.在公比为整数的等比数列中,如果,则这个等比数列前8项的和为______
9.求证:关于的方程,有一个根为1,当且仅当。
10.比较下列几个数大小:.(用连接):▲.
11.在中,若,则____________;
12.某校共有师生2400人,现用分层抽样的方法,从所有师生中抽取一个容量为160的样本,已知从学生中抽取的人数为150,那么该学校的教师人数是_____.
〖解〗150
13.若方程-x-2=0的解在区间(n,n+1)内,n∈N*,
根据表格中的数据,则n=▲.
x
-1
0
1
2
3
ex
0.37
1
2.72
7.39
20.09
x+2
1
2
3
4
5
14.已知函数,.若方程恰有4个互异的实数根,则实数的取值范围为__________.
15.“”是“对正实数,”的充要条件,则实数▲.
16.如图,平面内有三个向量,其中的夹角为,的夹角为,且,若,则的值为
O
O
A
B
C
17.若数据,3的平均数是3,则数据的平均数是
18.已知工人月工资(元)依劳动生产率(千元)变化的回归直线方程为,若劳动生产率提高1000元,则工资提高元.
19.设:,:.则是的条件;
20.方程lgx=x-5的大于1的根在区间(n,n+1),则正整数n=______.
21.
AUTONUM.设等比数列满足公比,且中的任意两项之积也是该数列中的一项,若,则的所有可能取值的集合为。
22.若f(x)=2x-1,则f(x+1)的表达式为______.
评卷人
得分
三、解答题(共8题,总计0分)
23.(本小题满分14分)已知复数,(,是虚数单位).
(1)若复数在复平面上对应点落在第一象限,求实数的取值范围;
(2)若虚数是实系数一元二次方程的根,求实数值.
24.已知函数,在点处的切线方程为.
(1)求实数,的值;
(2)若过点可作出曲线的三条不同的切线,求实数的取值范围;
(3)若对任意,均存在,使得≤,试求实数的
取值范围.(本小题满分l6分)
25.设为数列的前项和,对任意的,都有为常数,且.
⑴求证:数列是等比数列;
⑵设数列的公比,数列满足,,求数列的通项公式;
⑶对任意的正整数,不等式恒成立,求正数的取值范围.
26.设关于的不等式的解集是,函数的定义域为,如果和有且只有一个正确,求的取值范围。
27.已知复数()试求实数a分别取什么值时,z分别为:⑴实数.⑵虚数.⑶纯虚数.
28.已知直线经过点,且在两坐标轴上的截距相等,求直线的方程。
29.已知函数
(1)当时,求的最大值与最小值,并求相应x的值;
(2)求的单调减区间,并指出的最小正周期;
(3)画出在[0,2π]上的图象
30.BCEDA如图,设△ABC的外
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