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基于数据挖掘技术的北京市高中会考系统构建与实践探索

一、引言

1.1研究背景与意义

高中教育作为基础教育与高等教育的衔接阶段，对于学生的成长和未来发展起着关键作用。北京市高中会考作为衡量学生学业水平和学校教学质量的重要标尺，承载着多方面的意义。它不仅是检验学生是否达到高中毕业标准的依据，还为高校招生录取提供重要参考，其成绩在一定程度上反映了学生在高中阶段的知识掌握程度和学习能力。

随着信息技术的飞速发展，北京教育考试院在会考管理过程中积累了海量的与会考相关的数据。这些数据涵盖了学生的基本信息、考试成绩、考试时间、考试形式以及学校和教师等多方面的信息。然而，传统的成绩分析方法往往局限于简单的