小学课外活动计划.pptx

小学课外活动计划

课外体育活动课外文艺活动课外科技活动课外阅读活动课外社会实践活动课外心理辅导活动contents目录

01课外体育活动

包括田径、游泳、篮球、足球等，以满足不同学生的兴趣和特长。设立多种运动项目制定公平竞赛规则鼓励全员参与确保比赛公正、公平，培养学生的竞技精神和团队合作意识。通过设立不同难度级别的比赛项目，鼓励所有学生积极参与，展现自己的才能。030201定期组织运动会

推广校园健身操编排适合学生的健身操结合学生的年龄特点和身体状况，编排简单易学、富有活力的健身操。定期组织学习与练习利用课间操、体育课等时间，组织学生集中学习、练习健身操。开展健身操比赛通过比赛形式，激发学生的参与热情，提高健身操的普及率。

03定期组织内部和外部比赛通过组织内部比赛和参加外部比赛，提高学生的竞技水平，培养学生的团队精神和竞争意识。01设立多种体育俱乐部根据学生的兴趣爱好，设立篮球、足球、乒乓球、羽毛球等多种体育俱乐部。02配备专业指导教师聘请有经验的体育教师或专业教练，为学生提供专业的指导和训练。设立课外体育俱乐部

123如家庭接力赛、亲子趣味运动会等，增进亲子之间的感情交流。设计适合亲子参与的运动项目通过邀请家长参与活动，让家长了解学校的体育教育理念，促进家校合作。鼓励家长积极参与在活动中注重欢乐、和谐的氛围营造，让学生在轻松愉快的氛围中锻炼身体、陶冶情操。营造欢乐和谐的氛围举办亲子运动活动

02课外文艺活动

确定比赛主题和规则筹备比赛物资宣传推广组织实施举办校园歌唱比赛可以设定不同年级和组别的比赛，确保公平性和参与度。通过校园广播、海报等方式宣传比赛信息，吸引更多学生参与。包括音响设备、评分牌、奖品等，确保比赛顺利进行。组织评委、安排比赛时间和地点，确保比赛有序进行。

选择有经验和资质的舞蹈教师，确保教学质量。招募舞蹈教师根据学生需求和兴趣设定不同风格和难度的舞蹈课程。设定培训课程合理安排培训时间和地点，确保学生能够参与。安排培训时间和地点在学期末或重要节日组织舞蹈展示，展示学生学习成果。组织舞蹈展示开展舞蹈培训班

选择擅长不同绘画技法的美术教师，为学生提供多样化指导。招募美术教师设定小组活动主题提供绘画材料和工具组织美术作品展根据学生兴趣和需求设定不同绘画主题和风格。为学生提供绘画所需的纸张、颜料、画笔等材料和工具。定期组织学生美术作品展，展示学生创作成果。设立美术兴趣小组

从各班级和兴趣小组中选拔优秀节目，确保节目质量和多样性。筹备演出节目选择适当的演出时间和地点，确保观众能够参与。安排演出时间和地点包括舞台、灯光、音响等设备，以及服装、道具等演出用品。筹备演出物资在正式演出前进行彩排，确保演出顺利进行；正式演出时做好现场管理和观众服务工作。组织彩排和正式演出组织文艺汇演

03课外科技活动

邀请科技专家、学者或科学家进行科普知识讲座，向学生介绍前沿科技知识和应用。利用多媒体资源，如科普视频、科技展览等，激发学生对科技的兴趣和好奇心。鼓励学生提问、互动，培养学生的科学探究精神和批判性思维。推广科普知识讲座

引导学生根据自己的兴趣选择科技方向，如机器人、航模、电子等，进行深入学习和探究。定期组织小组活动，如科技制作、实验探究、外出参观等，提高学生的动手能力和实践水平。设立科技兴趣小组，为学生提供一个交流、学习和实践的平台。设立科技兴趣小组

举办科技创新比赛，鼓励学生发挥想象力和创造力，进行科技发明或创新设计。设立不同级别的奖项，激发学生的参与热情和竞争意识。邀请专业人士担任评委，对学生的作品进行点评和指导，提高学生的科技素养和创新能力。举办科技创新比赛

开展机器人制作活动，引导学生学习机器人技术和编程知识。提供机器人套件和工具，让学生动手组装和调试机器人，培养学生的动手能力和解决问题的能力。设立机器人比赛项目，让学生在比赛中体验科技的魅力和乐趣，激发学生的创新精神和团队合作精神。开展机器人制作活动

04课外阅读活动

选择适合小学生年龄段的经典文学作品、科普读物、历史书籍等，确保图书内容健康、有趣、有启发性。精心挑选图书在校园内设立舒适的阅读区，提供宽敞明亮的阅读环境，鼓励学生利用课余时间进行阅读。营造阅读氛围建立完善的图书管理制度，确保图书的借阅、归还和更新工作有序进行。管理图书资源设立校园图书馆

挑选适合小学生的经典诗文、名篇佳作，如《三字经》、《弟子规》、唐诗宋词等。选定诵读内容定期举办经典诵读比赛，鼓励学生积极参与，展示诵读成果。组织诵读比赛通过经典诵读活动，引导学生了解传统文化，培养民族自豪感和文化自信。传承传统文化推广经典诵读活动

拓展阅读视野通过分享交流，让学生了解更多的书籍和阅读资源，拓展阅读视野。鼓励学生分享在阅读分享会上，鼓励学生分享自己读过的书籍、心得体会和阅读方法。提高表达能力阅读分享会可以锻