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教科版科学四年级上册期末测试卷及参考答案(实用).docxVIP

教科版科学四年级上册期末测试卷及参考答案(实用).docx

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教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列关于运动物体的能量的说法中,不正确的是(??)。

A.运动的保龄球具有能量,所以能够击倒前方的球瓶

B.相同质量的物体,运动速度越快能量越大

C.不同的物体运动速度相同时,质量越小能量越大

D.超速行驶的汽车一旦发生事故,危害非常大

2.在“用气球驱动小车”的实验中,气球的气嘴方向与小车运动的方向关系是(??)。

A.无论气球的气嘴是什么方向,小车都能向前运动

B.气球的气嘴向前,小车会向前运动

C.气球的气嘴向后,小车会向前运动

3.古琴是我国历史悠久的乐器,由7根长短相同、粗细不同的弦组成。小雅弹古琴时,要使它发出的声音更响一些,可以(??)。

A.弹更粗的琴弦?????B.弹得更用力一些?????C.轻轻地弹

4.下列物体,利用了生物质能的是(??)。

A.太阳能灶????B.地热发电????C.沼气

5.下列说法错误的是(??)。

A.剧烈运动时,人体需要消耗更多的氧气?????

B.如果呼吸功能弱,我们身体的一些工作就无法正常进行

C.伴随呼吸次数的改变,我们的心跳速度不会发生变化

6.鞋底一般都有纹路,这样的设计是为了(??)。

A.美观????B.减小摩擦力,防滑????C.增大摩擦力,防滑

二.填空题(共6题,共22分)

1.(???)是测量力大小的工具,它是利用弹簧受到拉力会(???)的特征制成的。

2.弹簧测力计的单位是以科学家的名字来命名的,这位科学家就是(???)。

3.声音是以(???)的形式传播的,当声波遇到物体时,会使物体(???)。

4.在拨动钢尺时,改变尺子伸出桌面的(???),尺子振动时发出的音高也会改变,因为尺子振动的(???)改变了。

5.歌词“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”中,这里涉及的发声体分别是(???),(???),(???)。

6.要发出强弱不同的声音,关键是(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.同一种食物在不同的分类标准中类别是不一样的,比如烤好的羊肉串按生食和熟食分,属于熟食;按植物类食物和动物类食物来分,属于动物类食物。(??)

2.音叉上面的字母代表的是音调,数字代表的是震动次数。(??)

3.呼气时,胸腔收缩,腹部放松。(???)

4.小车越重,车轮和地面间的摩擦力越大。(??)

5.食道像一根管子,用来输送食物。(???)

6.如果有大陨石撞上月球,我们地球上的人也能听到撞击声。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

a汽车轮胎上绑上防滑链

b轴承里加润滑油???1摩擦力增大了

c轴承里加滚珠????2摩擦力减小了

d举重运动员手上擦铁粉

五.填表题(共1题,共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共3题,共15分)

1.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。

2.给食物分类有许多方法,请你根据生活经验举例,也要说出分类理由。

3.为什么锻炼时,我们的呼吸更加急促?

七.综合题(共4题,共44分)

1.仔细观察下图,根据所学的知识,回答下列问题。

(1)如图是一个模拟鼓膜振动的装置,它用气球皮模拟(???)。

(2)我们在橡皮膜上撒些碎纸肩,这些碎纸屑的作用是(???)。

(3)音叉与橡皮膜的距高固定不变,当轻轻敲击音叉时,音叉发出的音量比较(???)(选填“强”、“弱”),气球皮上的碎纸屑跳动幅度比较(???)(选填“大”、“小”);当重重敲击音又时,音叉发出的音量比较(???)(选填“强”、“弱”),气球皮上的碎纸屑跳动幅度比较(???)(选填“大”、“小”)。

(4)敲击音叉的力度相同时,音叉距离气球皮越近,气球皮上的碎纸屑跳动幅度比较(???)(选填“大”、“小”)。

(5)结合上述实验,你认为耳朵听到的声音的强弱与(???)和(???)有关。

(6)鼓膜很薄而且有弹性,即使是很轻的声音,它都会产生(???),但鼓膜等听觉器官同时也非常地脆弱,因此我们要尽量远离(???)。

2.我们无时无刻不在进行呼吸,呼吸对于维持我们的生命具有重要的意义。

1.呼吸过程中,空气进出的顺序正确的是(??)。

A.吸气时,空气从鼻腔进入,依次经过气管、支气管、肺

B.呼气时,空气从肺呼出,依次经过气管、支气管、鼻腔

C.吸气时,空气从鼻腔进入,依次经过气管、肺、支气管

2.剧烈运动后,呼吸次数增加的原因是为了(??)。

A.获得更多的氧气???B.缓解肺的疲劳???C.让心脏获得更多的休息

3.肺活量是人体发育是否

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