新教材语境下Z中学初中生家庭历史教育的探索与重塑.docx

新教材语境下Z中学初中生家庭历史教育的探索与重塑

一、绪论

1.1选题背景与意义

1.1.1选题背景

教育是国家发展的基石，教材则是教育的重要载体。近年来，随着教育改革的不断深化，新教材应运而生。2022年3月，教育部启动义务教育道德与法治、语文、历史统编教材修订工作，并于2024年秋季学期在全国小学和初中起始年级投入使用。此次新教材的修订，是在党中央对教材工作作出新部署的背景下进行的，旨在进一步强化国家事权，充分体现党和国家意志，让学生坚定理想信念、打好中国底色、厚植爱国情怀，始终不渝听党话、跟党走。

新教材的修订也充分体现了2022年新修订的义务教育课程方案和课程标准的