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初中地理教学研究

第一章教学目标与课程设计

1.明确教学目标

初中地理教学研究的首要任务是明确教学目标。地理课程旨在让学生了解地球与人类活动的关系，培养学生具备地理素养和综合思维能力。具体目标包括：

-掌握地理基础知识，包括地形、气候、水文、土壤、植被等；

-理解地理规律，如地域分异规律、人地关系等；

-培养地理观察、分析、解决问题的能力；

-增强学生的环保意识，提高可持续发展观念。

2.课程设计原则

在设计初中地理课程时，应遵循以下原则：

-符合学生认知规律：课程内容应与学生生活实际相结合，易于学生理解和接受；

-注重实践性：通过实地考察、实验等方法，让学生在实践中学习地理

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