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- 2025-04-18 发布于陕西
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第9章平面直角坐标系
;;;情境导入;3.观察如图所示的公园示意图.;;综合应用;东门(4,0),西门(-5,0),音乐台(0,4),南门(1,-3),
湖心亭(-3,2),望春亭(-2,-1);x;任务二方阵表演设计;问题:请以小组为单位,为你们班的方阵表演设计一组动作,并写出表演设计方案,与其他小组交流.设计方案中要建立适当的平面直角坐标系,用坐标表示方阵队员的位置.;;1.如图所示,由小明家向东走20m,再向北走10m就到了小丽家.若再向北走30m就到了小红家,若再向东走40m就到了小勇家.如果用(0,0)表示小明家的位置,用(2,1)表示小丽家的位置,那么小勇家的位置应表示为()
A.(2,4)B.(6,4)
C.(4,2)D.(4,6);2.如图所示,小明在操场上的点B处看位于点A处的小亮,下列说法正确的是()
A.点A在点B的北偏东40°方向25m处
B.点A在点B的南偏东50°方向25m处
C.点A在点B的南偏西40°方向25m处
D.点A在点B的南偏西50°方向25m处;3.某学校的平面示意图如图所示,如果实验楼所在位置为
(-2,-3),教学楼所在位置为(-1,2),那么图书馆所在位置为.;4.如图所示的是某单位的平面示意图,已知大门的坐标为(-3,0),花坛的坐标为(0,-1),每个小正方形的边长代表实地距离100米.
(1)根据上述条件建立平面直角坐标系,并写出小桥,假山,餐厅的位置坐标;
(2)建筑物A的坐标为(3,1),请在图中标出A点的位置.
(3)相对于大门,说出小桥的位置.
(4)建筑物B在大门北偏东45°的方向,并且在花坛的正北方向处,请写出B点的坐标.;解:(1)平面直角坐标系如图.小桥的位置坐标为(3,0),假山的位置坐标为(2,3),餐厅的位置坐标为(-1,2).
(2)点A的位置如图.
(3)小桥在大门的东方,距离600米处.
(4)点B的位置如图,坐标为(0,3).;;课堂小结;课后作业;;1.基础型作业:梳理本节课知识点。
2.发展型作业:完成本课时练习。
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