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小学老师个人工作计划范文

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(工作计划书)

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YW-JH-048729

工作计划书|WorkPlan

工作计划书

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小学老师个人工作计划范文

计划简介：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成

良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、

不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯，本内容由人工校对，请预览觉得合适

可以下载直接打印使用。

【篇一】

新学期又开始了。我们教师每年的工作看似没什么变化。其实，随着人年龄

的增长、社会的进步、教学改革的深入，个人的教学理念会不断更新，教学方法

会随之改变。对于本学期个人工作，我有这样的设想。

首先，我一如既往，爱岗敬业，遵守学校的规章制度，认真参加各项活动。

其次，在这学期，我要抓紧时间学习教育教学理论、案例，提高自身的业务

水平。坚持每天读书，以补先天不足之才，让自己尽量远离世俗喧嚣，淡泊名利，

塌心工作。

最后，教学工作计划。

一、数学教学，备好课，准备好教具，精讲多练，注重学生数学思维的培养。

在学习中，多让学生动手操作，当学生有问题时，要发挥“小老师”的作用，让学

生互帮互助。教师在讲课过程中动脑筋想办法调动学生学习的积极性主动性，增

加学习活动的趣味性。提出问题冲突，让学生想办法解决，教师提供帮助，比赛，

学得好的给奖励，先学后教，学生已经有人掌握了的知识先给些时间展示等，都

是不错的策略。学过的知识及时反馈，有针对性的讲解练习。

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二、语文教学。这学期我要在课内带学生大量阅读，淡化理解，强化朗读。

韩兴娥老师说过这样的话：每个智力正常的孩子都应该能接受课文的难度，

但常规教学教出的部分学生却接受不了。为什么？阅读的量不够。可老师不但不

想办法让学生多读书，却逮着那几篇有限的课文深究细钻，“深”得让小孩子接受

不了。而进行海量阅读的学生读得多，每一个孩子都能轻松理解课本。我还不能

领我班的学生“海量”阅读，但我想以此为我的追求目标。

首先，我把课文教学简化，学生一读就明白的不讲，认识生字，课文熟读以

致背诵。争取每课只提一两个简单提纲挈领的问题，不对课文的词句深究细挖。

留时间让学生都能把课文读熟，读出感情。课文阅读教学模式大致为读文（多种

形式）——回答提问——识字（读词语、读句子、自己认读、同桌互查、小老师

领读、开火车读等）——再读课文，口头填空。

写字教学与阅读分开进行，要扎扎实实地，预计两天一课。

其次，把练习册上的短文也拿来课上读熟，增加阅读量。

再次，在学生完成作业后，提倡读书。奖励这样做的孩子，我也要抓时间给

学生读故事引起他们的兴趣，激起孩子模仿的热情。

最后，利用评比机制，促进学生读、背、识字、写字。在墙上固定位置设立

评比专栏，用书上的贴纸换评比栏中的星星。同桌、同组互助学习，争当“红队

龟兔”。

对学生读背识字的检查，先小组中互查，再由我抽查，充分发挥小老师的作

用。

四、做好后进生的辅导。在学校充分发挥小老师的作用，上课提问时，先让

优生回答，再让后进生答