2025年成人高考《语文》文学常识测试：现代小说阅读理解试题卷.docx

2025年成人高考《语文》文学常识测试：现代小说阅读理解试题卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题

要求：在下列各题的四个选项中，选择最恰当的一项填入空白处。

1.莫言的小说《红高粱家族》中，主人公九儿的形象特点是：

A.热情奔放，坚韧不拔

B.聪明机智，勇敢无畏

C.软弱无助，任人摆布

D.冷静沉着，深谋远虑

2.老舍的《骆驼祥子》中，祥子所追求的理想是：

A.成为一名有尊严的劳动者

B.成为一名富有的商人

C.成为一名成功的军人

D.成为一名政府官员

3.巴金的《家》中，主人公觉慧的形象特点是：

A.贤良淑德，知书达理

B.独立自主，敢于反抗

C.聪明机智，善于应变

D.沉默寡言，内敛稳重

4.张爱玲的《金锁记》中，曹七巧的形象特点是：

A.善良仁爱，关爱家人

B.冷酷无情，自私自利

C.感性浪漫，追求自由

D.严肃认真，负责尽职

5.茅盾的《子夜》中，吴荪甫的形象特点是：

A.意志坚定，勇往直前

B.沉着冷静，深思熟虑

C.狡猾狡诈，心狠手辣

D.胆小怕事，懦弱无能

6.鲁迅的《阿Q正传》中，阿Q的形象特点是：

A.坚韧不拔，百折不挠

B.勇敢无畏，敢于斗争

C.懒惰自私，自私自利

D.愚昧无知，麻木不仁

7.沈从文的《边城》中，翠翠的形象特点是：

A.善良贤淑，温柔体贴

B.独立自主，敢于追求

C.冷酷无情，自私自利

D.聪明机智，善于应变

8.张天翼的《华威先生》中，华威的形象特点是：

A.善良仁爱，乐于助人

B.意志坚定，勇往直前

C.聪明机智，足智多谋

D.自私自利，损人利己

9.郭沫若的《屈原》中，屈原的形象特点是：

A.坚贞不屈，忠诚爱国

B.贪婪自私，背叛国家

C.意志薄弱，动摇不定

D.冷酷无情，残忍狠毒

10.丁玲的《太阳照在桑干河上》中，张裕的形象特点是：

A.善良仁爱，关爱百姓

B.冷酷无情，压迫百姓

C.聪明机智，足智多谋

D.自私自利，损人利己

二、填空题

要求：在下列各题的空白处填入恰当的词语。

1.莫言的小说《红高粱家族》以山东高密东北乡为背景，讲述了主人公九儿一家人的传奇故事。

2.老舍的《骆驼祥子》通过描写祥子的命运，揭示了旧社会底层劳动人民的悲惨生活。

3.巴金的《家》通过描写一个大家庭的兴衰，展现了封建社会的腐朽和黑暗。

4.张爱玲的《金锁记》以一个女性的视角，揭示了封建社会对女性的压迫和摧残。

5.茅盾的《子夜》以上海为背景，描绘了20世纪30年代中国社会的各种矛盾和斗争。

6.鲁迅的《阿Q正传》通过描写阿Q的形象，揭示了旧社会民众的愚昧和无知。

7.沈从文的《边城》以湘西边陲小镇为背景，讲述了一段纯美的爱情故事。

8.张天翼的《华威先生》通过描写华威的形象，讽刺了当时社会的腐败和堕落。

9.郭沫若的《屈原》以屈原的故事为背景，展现了中华民族的爱国主义精神。

10.丁玲的《太阳照在桑干河上》通过描写农民的斗争，反映了中国共产党领导下的土地革命。

四、简答题

要求：简述下列作品的主要内容和艺术特色。

1.简述鲁迅的《阿Q正传》的主要内容。

2.简述巴金的《家》的艺术特色。

3.简述老舍的《骆驼祥子》中的人物形象及其象征意义。

五、论述题

要求：结合作品内容，论述作家如何通过人物塑造来表现社会现实。

1.结合《边城》中的翠翠形象，论述沈从文如何通过人物塑造来表现湘西边陲小镇的纯朴民风。

2.分析《骆驼祥子》中祥子的命运变化，论述老舍如何通过人物塑造来揭示旧社会底层劳动人民的悲惨命运。

六、材料分析题

要求：阅读下列材料，结合作品内容进行分析。

材料一：张爱玲在《金锁记》中写道：“生活里没有永远，只有永远的生活。”

材料二：《金锁记》中的曹七巧是一个典型的封建妇女形象，她的一生充满了痛苦和挣扎。

问题：结合上述材料，分析《金锁记》中曹七巧的悲剧命运及其对封建社会女性的警示意义。

本次试卷答案如下：

一、选择题

1.A

解析思路：九儿在小说中展现出了热情奔放、坚韧不拔的性格，尤其是在面对家庭和社会的压力时，她始终保持着对生活的热爱和对未来的追求。

2.A

解析思路：祥子是一个勤劳、善良的劳动者，他追求的是有尊严的生活，而不是财富或权力。

3.B

解析思路：觉慧在小说中表现出独立自主、敢于反抗的精神，他不满于家庭的束缚，追求个人的自由和理想。

4.B

解析思路：曹七巧是一个被封建礼教束缚的悲剧女性，她的冷酷无情和自私自利反映了封建社会对女性的压迫。

5.B

解析思路：吴荪甫在小说中展现出冷静沉着、深思熟虑的性格，他在商业竞争中表现出强烈的竞争意识和生存智慧。

6.D

解析思路：阿Q在小说中表现出