2024—2025学年河南省林州市下学期3月八年级第一次阶段自评（B）数学试卷.docVIP

2024—2025学年河南省林州市下学期3月八年级第一次阶段自评（B）数学试卷

一、单选题

(★★)1.下列各式中是最简二次根式的是（）

A．

B．

C．

D．

(★)2.等式＝成立的条件是()

A．x＞0

B．x＜1

C．0≤x＜1

D．x≥0且x≠1

(★)3.下列各式化简后，能与合并的是（）

A．

B．

C．

D．

(★★★)4.下列运算错误的是（）

A．

B．

C．

D．

(★★★)5.若，把化成最简二次根式为（）

A．

B．

C．

D．

(★)6.下列各组数中，勾股数是（）

A．

B．

C．

D．

(★★)7.如图，直角三角形三边上的半圆面积分别为和，则为（）

A．7

B．8

C．

D．25

(★★★)8.平行四边形一边的长是，那么这个平行四边形的两条对角线长可以是（）

A．

B．

C．

D．

(★★★)9.已知直角三角形的两边长分别为、，且、满足，则此直角三角形的斜边为（）

A．5

B．5或

C．4

D．4或5

(★)10.如图，中，，，．分别以为边在的同侧作正方形，四块阴影部分的面积分别为，则等于（）

A．12

B．14

C．16

D．18

二、填空题

(★★)11.当式子取最小值时，_____________．

(★★)12.最简二次根式与最简二次根式可以合并，则的值为________．

(★★★)13.计算______．

(★★)14.跨学科一束光线从轴上一点出发，经过轴上点，然后反射经过点，则光线从点到点经过的路线长是_______．

(★★★)15.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理，是我国古代数学的骄傲，如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形，设直角三角形较长直角边长为，较短直角边长为，若，大正方形的面积为13，则小正方形的面积为______．

三、解答题

(★★★)16.计算．

(1)

(2)

(★★★)17.先化简，再求值：，其中．

(★★★)18.小明和小亮学习了“勾股定理”之后，为了测得风筝的垂直高度，他们进行了如下操作：①测得水平距离的长为16米；②根据手中剩余线的长度计算出风筝线的长为34米；③牵线放风筝的小明的身高为1.65米．

(1)求此时风筝的垂直高度；

(2)如果小明站在点不动，想把风筝沿方向从点的位置下降18米至点的位置，则他还需收回风筝线多少米？

(★★)19.如图，在中，于点．请判断的形状，并说明理由．

(★★)20.已知：如图，，是的对角线上的两点，，求证：．

(★★)21.如图，将长方形边沿折痕折叠，使点落在上的点处，已知的面积是30，求的长．

(★★★)22.把根式进行化简，若能找到两个数、，使且，则把变成，然后开方，从而使得化简．

例如：化简．

解：，

．

利用上述方法完成下列各题（结果要化为最简形式）：

(1)；

(2)；

(3)中，，求的长．

(★★★)23.如图，在中，，，，若点从点出发，以每秒3个单位长度的速度沿折线运动，运动到点时停止，设运动时间为秒．

(1)①当点在上时，用含的式子表示的长为；

②当点在上时，用含的式子表示的长为；

(2)如图①，若点在上，且满足时，求出此时的值；

(3)如图②，射线平分，若点恰好在的角平分线上，求的值．