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小学六下科学期中阶段学情诊断
一、选择题。(每小题2分,共40分)
1.“天眼”工程、“神舟”飞船的建造属于()。
A.技术 B.工程 C.结构 D.系统
【答案】B
【解析】
【详解】工程是指运用科学知识和技术手段,通过规划、设计、建造和管理等步骤,完成复杂项目或系统的过程。“天眼”工程和“神舟”飞船的建造需要综合多种技术(如材料、电子、航天技术等),并经过长期规划、团队协作和系统实施,符合“工程”的定义。“技术”指具体方法或技能,“结构”指物体组成部分,“系统”指相互作用的部分整体,均不全面概括这类大型建造项目的性质。故选B。
2.如右图是住房系统中的()系统的示意图。
A.通风 B.电路 C.供水 D.采光
【答案】B
【解析】
【详解】从图中可以清晰地看到洗衣机、油烟机、风扇、电视机等家电由电线连接,它们都需要电能才能工作,因此这是住房系统中的电路示意图。故选B。
3.下列哪个不属于中国传统民居建筑()。
A.客家围龙屋 B.浙江民居 C.陕西窑洞 D.北京鸟巢
【答案】D
【解析】
【详解】A.客家围龙屋:是客家人为防御和聚居建造的传统圆形或半圆形民居,属于中国传统建筑;
B.浙江民居:如江南水乡的白墙黑瓦建筑,是典型的中国传统民居风格;
C.陕西窑洞:利用黄土高原的地形凿洞而居,是中国北方传统民居的代表;
D.北京鸟巢:是2008年北京奥运会主体育场,由现代钢材和玻璃建造,属于现代建筑,不属于传统民居;
由以上分析可知,鸟巢不属于中国传统民居建筑,故选D。
4.小科要搭一个牙签高塔,他第一步要()。
A.明确问题 B.设计 C.建造 D.评估
【答案】A
【解析】
【详解】在搭建牙签高塔这类科学实践活动中,正确的步骤是:首先明确问题(例如确定目标、材料、要求等),然后根据问题设计方案,接着按照设计建造,最后评估成果并改进。故选A。
5.国际生物多样性日是()。
A.5月23日 B.5月22日 C.3月22日 D.4月22日
【答案】B
【解析】
【详解】国际生物多样性日是联合国设立的全球性纪念日,旨在提高人们对生物多样性重要性的认识。最初日期为12月29日,后于2001年调整为5月22日,以纪念1992年《生物多样性公约》通过。3月22日是世界水日,4月22日是世界地球日。故选B。
6.下列结构最不容易变形的是()。
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】像灯架、折叠凳、人字梯这样,起到支撑作用的构架,我们称之为支架。像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构。三角形框架具有稳定性的特点,长方形框架、正方体框架加上斜杆相当于里面有了三角形,可以起到加固作用。选项B最不容易变形,符合题意。
7.调查校园生物时,了解校园生物多样性的正确步骤是()。
①制定调查方案②走进校园,开始生物大搜索③明确调查任务
A.①②③ B.③①② C.①③② D.②①③
【答案】B
【解析】
【详解】调查校园生物时,了解校园生物多样性的步骤如下:
首先,我们需要明确调查任务。这是调查的基础,只有明确了我们要调查什么,才能有针对性地制定调查方案和进行后续的调查工作。
接下来,根据明确的调查任务,我们需要制定调查方案。调查方案应包括调查的范围、方法、时间安排等,以确保调查能够顺利进行并达到预期的目标。
最后,按照制定的调查方案,我们走进校园,开始生物大搜索。在这一步中,我们需要仔细观察、记录校园内的生物种类和数量,以及它们的生态环境等信息。
故选B。
8.下列植物的茎属于草质茎的是()。
A.油松 B.狗尾巴草 C.毛白杨 D.法国梧桐
【答案】B
【解析】
【详解】A.油松:松树是高大的乔木,茎为木质茎;
B.狗尾巴草:属于草本植物,茎细软,是典型的草质茎;
C.毛白杨:为高大的树木,茎为木质茎;
D.法国梧桐:为高大的树木,茎为木质茎;
植物的茎分为草质茎和木质茎。草质茎:柔软、细弱,常见于草本植物(如草类),通常不能逐年增粗。木质茎:坚硬、粗壮,有形成层能增粗,常见于木本植物(如树木)。题中植物的茎属于草质茎的是狗尾巴草,故选B。
9.搭建塔台模型时,我们应该先搭建()。
A.顶端 B.立柱 C.接口处 D.底座
【答案】D
【解析】
【详解】搭建塔台模型时,首先需要确保结构的稳定性。底座是整个模型的基础,能提供稳固的支撑。如果底座不牢固,后续搭建的立柱、接口处或顶端可能会倾斜甚至倒塌。因此,按照从下到上的顺序,应先搭建底座(D),再逐步向上完善立柱(B)、接口处(C)等部分,最后完成顶端(A)。故选D。
10.下列动物与蚂蚁属于同一类的是(
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