新人教版初中数学七年级下册《第9章平面坐标系统本章考点复习案2》教学课件.pptxVIP

第9章平面直角坐标系本章考点复习

情境导入壹目录课堂小结肆当堂达标叁新知初探贰

情境导入壹

情境导入comeoneverybody!春天到了，咱们班准备去动物园游玩，今天给每位同学发一张各动物位置的示意图，能按要求回答出上面的数学问题的同学门票减价.

新知初探贰

新知初探解：建立平面直角坐标系如图.活动1问题引领,回顾重点内容已知如图是动物园的景区示意图，图中每个小正方形的边长为1.(1)若已知马场的坐标为（-1，-2），你能建立平面直角坐标系吗？xyO

xyO问题1什么是平面直角坐标系？什么是x轴、y轴、原点？问题2什么是点的坐标？马场的坐标为（-1，-2）,其中的-1和-2各表示什么？它们两个能交换顺序吗?问题3怎样根据已知点的坐标确定平面直角坐标系?

xyO(2)根据你画出的平面直角坐标系，你能确定南门、两栖动物、狮子、飞禽的坐标吗？南门（2，1），两栖动物（6，2），狮子（-2，6），飞禽（5，5）(3)若老虎的坐标是(0,-3),猴山的坐标是(3,-2)，你能在平面直角坐标系中标出这两个景点的位置吗？老虎猴山

解：（-1，-2）在第三象限,（2，1）在第一象限，（6，2）在第一象限，（-2，6）在第二象限，（5，5）在第一象限,(0,-3)在y轴上,(3,-2)在第四象限.(4)说出下列各景点坐标所在的象限或坐标轴.（-1，-2）,（2，1），（6