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特殊儿童身心发展的连续性与教育支持论文
摘要：本文旨在探讨特殊儿童身心发展的连续性及其教育支持的策略。通过分析特殊儿童身心发展的特点和教育需求，提出相应的教育支持措施，以促进特殊儿童的全面发展。本文将从背景分析入手，列举两点，并针对每一点展开详细论述。
关键词：特殊儿童；身心发展；连续性；教育支持
一、背景分析
（一）特殊儿童身心发展的连续性
1.特殊儿童身心发展的连续性体现在生理、心理、社会适应等方面。生理方面，特殊儿童在生长发育过程中，由于身体条件限制，其生理发展速度与普通儿童存在差异，但整体上仍呈现出连续性。例如，一些特殊儿童在出生时可能存在生长发育的滞后，但随着时间的推移，他们的身体
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