小学美术小花伞教案.pdfVIP

新修订小学美术配套教材

美术教案

ArtLessonPlans

小学美术小花伞教案

美术教案/小学美术

编订：XX教育机构

小学美术教案

精品教学设计

小学美术小花伞教案

教材简介:本教材主要用途为学习美术有利于发展记忆和想象力，想象力得到扩展和深化，

可以使学生的消极心理负担得到卸除，获得心理平衡保障心理健康，本教学设计资料适

用于小学美术科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进

行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。

荣成市实验小学三年级美术学科教案、学案一体化设计

课型

设计应用

课题

小花伞

课时

2课时

执笔人

宁宁

教学目标设计

1、让学生领略手工制作《小花伞》的乐趣，增添生活的乐趣。

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小学美术教案

精品教学设计

2、通过制作小花伞，初步培养学生对原材料进行美化、加工制作的能力。

3、养成有计划，有步骤的良好作业习惯。

教学方法设计情景教学法、观察法、动手操作法等。

教学程序设计

教材处理设计

师生活动设计一、创设情境，激趣导入学生交流伞的样貌二、师生合作，探究新知：

1．揭示课题：小花伞（板书）

2．欣赏书上的作品，观察小花伞的形状。3、感爱每幅作品中的美感。4、说说你的小花

伞有什么样的花纹？

教学重点难点：

教学重点：伞的图案设计与组合。

教学难点：伞撑子与伞面的粘接。（一）课前准备1、教具学具准备：图画纸、剪刀、胶

水、小棒。（二）课堂教学1、引导阶段

引导学生分析作品中的构图美、色彩美。2、发展阶段新课标第一网

1．出示范品，给学生观赏，引起兴趣，接着指导学生欣赏课本中学生作品(这些五颜六

色的小花伞，像朵朵美丽的鲜花，多好看!2．小花伞是怎样制作的?先看课本的四道工序，再

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小学美术教案

精品教学设计

看教师示范制作。边讲边做。告诉学生在制作过程中，每一道工序都要严格认真按要求做到，

剪、贴、画都更要耐心细致。一、创设情境，激趣导入出示小花伞，引起学生的学习兴趣。

请他们说一说自己家的小花伞是什么样的。二、师生合作，探究新知：

1、揭示课题：小花伞（板书）

2、欣赏书上的作品，观察小花伞的形状。

分组讨论小花伞的制作方法，培养学生的自学能力。

3、欣赏书上的作品，感爱每幅作品中的美感。

4、说说你的小花伞有什么样的花纹？（可让学生发挥的想象力）

引导学生大胆的说出自己的想法，并发扬求异思想。

教学程序设计

教材处理设计

师生互动设计

5、教师演示制作的方法和步骤。三、学习体验学生作业，老师巡视指导四、展示成果，

交流评价五、课堂小结1、谈收获2、课后拓展教学资料参考：

埃及人最早使用雨伞，早在公元前12xx年，埃及（egypt）的贵族们外出旅游时常常要

奴隶(slave)为他们撑太阳伞（parasol）。罗马人用伞遮挡地中海地区的阳光。在中国，伞是