人教版二年级上册数学精品教学课件 极速提分法 第12招 巧妙观察长方体或正方体.ppt

习题课件·人教版数学二年级上册第12招巧妙观察长方体或正方体长方体和正方体都有6个面。这6个面具有相对的关系，上面与下面相对，左面与右面相对，前面与后面相对。长方体相对的面的大小完全一样，正方体的每个面大小都一样。针对它们形状的特征，常考验学生的观察能力和推理能力。例观察下面的长方体，用相同的符号在它的展开图上标出长方体相对的面。思路分析：若☆画在长方体的左侧面，则与这个面大小一样的就是长方体的右侧面，就在此面上画☆；再在展开图上找与画有△的面一样大的面，在此面上画△；剩下的一个面肯定画○。规范解答：1．在一个长方体纸盒的前面、左侧面和上面分别写上不同的数字，把它剪开，请把相对的面用相同的数字标出来。类型1以“相对的面大小一样”去观察和分析2．将一个长方体纸盒剪开，然后在“前面”相对的面上涂红色，在“上面”相对的面上涂绿色，在“右侧面”相对的面上涂黄色。略。3．如下图，4名同学在不同的位置给一个正方体拍照。正方体相对两个面上的数字之和是7。请将他们的名字与所拍的照片连起来。类型2利用“相对的关系”确定所拍的照片点拨：“正方体相对两个面上的数字之和是7”是个关键条件，华华与天天相对，所以华华拍到的数字是7－5＝2；同同与龙龙相对，所以同同拍到的数字是7－6＝1。4．判断下面的两张照片分别是谁拍的。蓝蓝典典点拨：以学校大门为分界线，站在校园里面，拍到的是学校大门和学校外面的建筑，站在校园外面，拍到的是学校大门和学校里面的建筑。5．一个正方体的6个面上分别写着数字1、2、3、4、5、6，相对的两个面上的数字之和是7，写出这个正方体左侧面和右侧面上的数字。左侧面：____________右侧面：____________3类型3利用“相对的关系”和“已经出现的数字与没有出现的数字的关系”确定正方体面上的数字是几4(或43)点拨：7－6＝1，6和1相对；7－5＝2，5和2相对。剩下3和4就在左、右侧面，又没有别的条件，因此左侧面可能是3，也可能是4。课堂总结这节课你有哪些收获？