人教版二年级上册数学精品教学课件 第4单元 4.1.1从加法引出乘法.ppt

第4单元表内乘法(一)1.乘法的初步认识第1课时从加法引出乘法提示：点击进入习题213知识点1乘法算式的引出1.下面两小题能否写成加法算式和乘法算式？先在里画“√”，再写出算式。 (1)一共有多少个苹果？(2)一共有多少个苹果？3＋3＋3＋31＋5＋2＋44×3或3×4点拨：加数相同的加法可以用乘法表示。(1)有4个盘子，每个盘子装有3个苹果，可以用加法算式表示，加数相同，可以用乘法算式表示。(2)每个盘子装的苹果数量不一样，可以用加法算式表示，由于加数不同，不能用乘法算式表示。2.提升点结合几个几的理解，正确列乘法算式24＋442249999＋9＋93993点拨：2堆梨，每堆有4个梨，求一共有多少个梨，就是2个4相加；3盘草莓，每盘有9颗草莓，求一共有多少颗草莓，就是3个9相加。求几个相同加数的和，可以用乘法计算。3.看图填一填。(1)(2)424224363663点拨：首先确定一份有几个，把每一份的数量写在旁边，然后数有几份，根据给出的图形列出加法算式和乘法算式即可，两个乘数的位置可以互换。课堂总结这节课你有哪些收获？