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甘肃省平凉市《教育学、教育心理学、教育法律法规》教师教育 .pdfVIP

甘肃省平凉市《教育学、教育心理学、教育法律法规》教师教育 .pdf

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甘肃省平凉市《教育学、教育心理学、教育法律法规》教师教育--第1页

甘肃省平凉市《教育学、教育心理学、教育法律法规》教师教育

《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》

本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分

一、单选题

1.将一个体格健壮的人的用操作定义定为举起100公斤杠

铃、两小时连续长跑25公里、跳高1.8米、6小时游泳横穿

渤海峡、一年四季从不生病…的人;试判断采用哪种操作定义方

法。()A、方法与程序描述法√

B、动态描述法

C、静态描述法

D、不属于上述三种方法的任

【参考答案】B

2.需要层次论中的成长性需要是指()。

A、自我实现的需要

B、归属与爱的需要

C、生理的需要

D、尊重的需要

【参考答案】A

3.教科书中的练习题多属于()的问题。

A、创造性

B、无结构

C、有结构

甘肃省平凉市《教育学、教育心理学、教育法律法规》教师教育--第1页

甘肃省平凉市《教育学、教育心理学、教育法律法规》教师教育--第2页

D、一般性

【参考答案】C

4.教师专业化尝试是从建立专门的()开始的。

A、教育行政机构

B、学校制度

C、师资培训机构

D、教育法律法规

【参考答案】C

5.“私德教育”的核心是()。

A、家庭美德教育

B、个性品质教育

C、职业道德教育

D、交往礼仪教育

【参考答案】A

6.以教师或学校为中心的策略和以学生为中心的策略属于()。

A、内容型策略

B、形式型策略

C、方法型策略

D、综合型策略

【参考答案】B

7.教育行政部门应当在接到教师申诉的()内,作出处理。

A、三个月

甘肃省平凉市《教育学、教育心理学、教育法律法规》教师教育--第2页

甘肃省平凉市《教育学、教育心理学、教育法律法规》教师教育--第3页

B、45日

C、30日

D、15日

【参考答案】C

8.小学生的思维()。

A、正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段

B、正处于抽象思维向具体思维过渡阶段

C、正处于具体思维向抽象思维过渡阶段

D、完全属于具体形象思维阶段

【参考答案】C

9.在操作技能形成的哪个阶段,动觉控制起主导作用()。

A、操作模仿

B、操作整合

C、操作熟练

D、操作定向

【参考答案】C

10.学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有

()。

A、示范性

B、复杂性

C、主体性

D、长期性

甘肃省平凉市《教育学、教育心理学、教育法律法规》教师教育--第3页

甘肃省平凉市《教育学、教育心理学、教育法律法规》教师教育--第4页

【参考答案】A

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