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二年级上册语文《我是什么》公开课教学设计
目录
一、课程简介...............................................3
教材分析................................................3
1.1课文内容概述...........................................4
1.2语言特色与教学价值.....................................5
学生情况分析............................................6
2.1学生认知水平...........................................6
2.2学生兴趣与动机.........................................8
教学目标................................................9
3.1知识与技能目标.........................................9
3.2过程与方法目标........................................10
3.3情感态度与价值观目标..................................11
二、教学重点与难点........................................12
教学重点...............................................12
1.1词语理解与运用........................................13
1.2句子结构分析..........................................14
教学难点...............................................16
2.1词语的多义性..........................................16
2.2句型转换技巧..........................................18
三、教学资源准备..........................................19
多媒体课件.............................................19
实物或图片资料.........................................21
相关习题与练习.........................................22
四、教学过程..............................................22
课程导入...............................................23
1.1激发兴趣..............................................24
1.2回顾旧知..............................................25
新课呈现...............................................26
2.1课文朗读..............................................26
2.2词汇讲解与应用........................................27
2.3关键句型操练..........................................29
师生互动...............................................29
3.1小组讨论与分享........................................30
3.2问题解答与互动........................................31
知识点小结.............................................32
4.1本节课知识点回顾......................................33
4.2学习效果评价..........................................33
作业布置.............................
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