基于图示理论的高中生跨文化交际能力培养：实验探索与成效分析.docx

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2025-04-18 发布于上海
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基于图示理论的高中生跨文化交际能力培养：实验探索与成效分析

一、引言

1.1研究背景

在全球化与信息化迅猛发展的当下，不同国家和地区间的交流日益频繁，地球村已然成为现实。在这样的背景下，跨文化交际能力的重要性愈发凸显，它不仅是个人在国际舞台上立足的关键，更是国家提升综合国力和国际竞争力的重要因素。具备良好跨文化交际能力的人，能够在多元文化环境中准确、高效地传达信息和观点，避免因文化差异导致的误解，从而提高沟通效率。据统计，全球超过70%的商务沟通失败源于文化差异，这充分说明了跨文化交际能力在实际交流中的重要作用。同时，跨文化交际能力还有助于增进不同文化背景的人们之间的相互理解和尊重，减