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(山香教育)山香教育学试题--第1页
第一章教育与教育学
一、单选
1.由于教育者自觉地、有意识地、想方设法地以其自身的活动来引导和促进受教
育者的身心按照一定的方向和水平发展,才能保障()的有效进行。
A.社会活动B.教育活动
C.生产活动D.集体活动
2.在教育整体中,最基本、最主要的教育形式是()
A.家庭教育B.社会教育
C.学校教育D.自我教育
3.教育是一种社会现象。它产生于社会生活的需要,而归根到底产生于()
A.生产活动B.精神活动
C.社会活动D.精神运动
4.教育从本质上是()活动。
A.认识B.实践
C.交往D.学习
5.下列说法不正确的是()
A.教育将随国家的消亡而消亡
B.一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性
C.教育常常超前或滞后于社会政治经济发展
D.学校最早出现于奴隶社会
6.决定教育永恒性的是教育的()
A.目的B.内容C.方法D.功能
7.教育内容是教育者与受教育者共同认识的()
A.主体B.客体
C.教的主体D.学的主体
8.在有史以来的教育中,除()以外,都具有阶级性的特征。
A.古代教育B.近代教育
C.现代教育D.原始教育
9.历史上著名的“文翁兴学”,所兴之学属于()
1
(山香教育)山香教育学试题--第1页
(山香教育)山香教育学试题--第2页
A.官学B.私学
C.书院D.私塾
10.雅典人提出“和谐发展的人”,主要是指下列哪些方面和谐发展的人()
A.德、智、体、美B.体、智、德、美
C.智、德、体、美D.体、德、智、美
11.教育与劳动从分离到结合是在()时期。
A.奴隶社会B.古代社会C.资本主义社会D.社会主义社会
12.20世纪以后的教育特点有:教育的终身化、全民化、民主化、多元化和()
A.个性化B.教育技术的现代化
C.个别化D.教育权利的平等化
13.孔子的“有教无类”教育思想体现了()
A.教育与政治制度之间的关系
B.教育与生产力发展之间的关系
C.教育与社会文化之间的关系
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