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全册备课
对本学科课程标准的解读:品德与社会课程是在小学中高年级开设的•门以童社会生活为
基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。是童心理发展的重要方面,对学
生的人格、心理健康、学习、智力发展等具有重要的影响。品德与社会课教学不是非知识教
学。在品德与社会课程中有丰富的知识内容。知识点的教学要准确、到位。能力点要让学生
在活动中,在体验的过程中得以培养和发展。德育点要在润物细无声中落实。
教学目标:
I通过学生对自己优点的认识,兴趣爱好的了解,在生活中的实际感受,使学生建立自尊、
自爱和自信,培养学生的自信心。
2通过学生的学习,使学生充分认识自己的家庭,并从认识自己的家庭开始,逐步认识丰富
多彩的社会,树立为家庭和社会作贡献的意识。
3通过同学间的关系,学生对老师的理解、对班集体的维护,使学生爱学校的同学、老师,
感受学校的变化,了解学校的历史,更爱在学校生活。
4使学生对自己生活的环境有更深的了解,感受村委会为我们带来的乐趣。
教学重点:
1能够使学生建立起自尊、自爱和自信,培养学生的自信心。
2使学生能够理解老师,爱护同学,热爱自己的班集体,爱学校,爱学习。
教学内容:
第一单元相信我能行
主题一夸夸我自己
主题二我的兴趣爱好
主题三困难算什么
主题四取人之长补己之短
第二单元温馨的家
主题一人人都有自己的家
主题二我在家能做什么
主题三一家人说说心里话
主题四我们都是好邻居
第三单元爱在校园
主题一我和同学
主题二爱我们的老师
主题三我爱班集体
主题四我为学校自豪
第四单元我居住的社区
主题一看看我们的社区
主题二访访社区里服务的人
主题三丰富多彩的社区活动
主题四我也来关心社区的事
周次授课内容课时
第一周布置新学期要求1课时
第二周第一单元主题一夸夸我自己2课时
第三周主题二我的兴趣爱好2课时
第四周主题三困难算什么2课时
第五周主题四取人之K补己之短2课时
第六周十月一假1课时
第一单元检测1课时
第七周第二单元主题一人人都有自己的家2课时
第八周主题二我在家能做什么2课时
第九周主题三一家人说说心里话2课时
第十周主题四我们都是好邻居2课时
第十一周第二单元检测1课时
期中考试1课时
第十二周第三单元主题一我和同学2课时
第十三周主题二爱我们的老
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