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中小学生品德教育中的同理心培养论文

摘要：本文旨在探讨中小学生品德教育中同理心培养的重要性及其策略。通过对同理心在品德教育中的作用进行分析，提出当前教育实践中存在的问题，并探讨相应的解决方法，以期提高中小学生的品德素养和同理心水平。

关键词：中小学生；品德教育；同理心；培养策略

一、问题的提出

（一）同理心在中小学生品德教育中的重要性

1.同理心有助于提高中小学生的道德认知水平

同理心是指个体在认知和情感上对他人遭受的痛苦、快乐等情绪和经历的感同身受。在中小学生品德教育中，同理心的培养具有重要意义。首先，同理心能够使中小学生更好地理解他人的情感和需求，从而提高他们的道德认知水平。中小学生在面

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