大学生职业生涯规划汇报ppt(人力资源专业).pptx

大学生职业生涯规划书

出姓名：XXXXX

火专业：人力资源管理

由学校：

04

目标确定

反馈与调整

05

实施方案

目录

自我认知03

职业认知

01

引言

02

06

引言

常言道，这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代。时代的洪流从过往

迸发，伴随着一代代人争先恐后地跃入，向着光明的未来奔流不息的前进。隐藏于汹涌的水流之内的，是一个个无法探查的漩涡与暗礁，以梦想作船，用规划作桨，方能乘时代洪流，一往而无前。作为一名大一新生，完成一份职业生涯规划书不仅有助于我们更好的了解自己，也能使我们对未来能够有一个清晰的方向与目标。。

自我认知--职业技能

人际交往能力

具备基本的交友能力，能够迅速融入不同的群体之中。

团队协作能力

能够很好地处理好自己的角色，对他人公正宽容，具有准确裁定事物的判断力和自律能力。

工作能力

学习能力

对新鲜事物都怀有一课学习的心。

其他能力

有社会责任感，讲诚信，认真负责，关爱同学，注重细节，胆大心细，对新环境的适应性强。

曾多次担任组织工作，自身的亲和力和凝聚力在组织活动中发挥了积极和作用，拥有丰富的工作经验

我可以成为一个优秀的策划师和推销人才，

也适合从事开拓性工作，比如说经过不断的市场洗礼，逐步发展壮大的企业。也擅长喜欢具有发展空间的高层职位。比如高层管理人员。在职业选择方面，经理、销售、公关、记者、形象工作者等都比较适合我。

自我认知--职业性格

霍兰德代码

兴趣

能力

回报

总分

社会型S

10

10

9

29

企业型E

10

9

9

28

艺术型A

6

7

5

18

实际型R

10

5

2

17

传统型C

6

8

2

16

研究型

3

1

5

9

敢于冒险，个性积极，善于沟通协调，喜欢快节奏的生活。

性格友善，容易与人相处。喜欢倾听和关心别人，能够敏锐察觉别人的感受。

情绪稳定，诚实谦和，忍耐力强。喜欢具体可操作的任务。

自我认知--职业兴趣

我的霍兰德职业兴趣分析图

我的职业价值观是生活型和管

理型。

我注重家庭和个人生活，这意味着我不会因为个人的前途而放弃对父母和家庭的责任，我会以家庭为中心辐射发展自己的职业生涯，稳定的职业是给他们带来幸福生活的保证。我想当一名管理者，把自己的理念融入到集体的目标中。

自我认知--职业价值观

自我认知小结和职业期望

性格优势：希望学到些即刻见效的东西。喜欢组织和管理活动；果断，关心例行公事的细节。

性格劣势及建议：批判性强，通常不能对别人的贡献表示赞赏和肯定；以非黑即白的思维方式

来看待人与事，缺乏弹性。

职业期望：决策之前需考虑各种因素，包括人的因素；需要促使自己看到他人要求变革而获得的

利益；需做特别的努力学会赞赏别人；需从工作中抽点时间考虑和识别自己的情感和价值观。

家庭环境

普通家庭，家庭气氛其乐融融，家庭关系和睦美满，经济条件中等。

社会环境

面临着人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等不容乐观的就业环境。

学校环境

学院为我们提供了广阔的平台

让我们努力学习专业知识，在这里我们不仅可以学习课内知识，也能够通过博览群书提升自己的见识和素养。

职业认知

职业认知

行业单位分析

随着“互联网+”时代的到来，人力资源管理专业经历了传统人事管理由萌芽到成长迅速发展、现代人力资源管理替代传统人事管理、现代人力资源管理由初阶向高阶发展以上三个发展阶段。

职业分析

可以从事人力资源的各岗位如：招聘专员，

绩效专员，员工关系专员，培训专员，基础人事专员，组织发展专员，薪酬专员；

后续往上发展成为模块的经理，到专家，或者模块管理者，人力资源总监，企业管理专家。

短期目标：取得机动车驾驶证，英语四，六级证、计算机二级证、教师资格证、人力资源管理师证、学士学位证、拿到复旦大学研究生录取通知书；

中期目标：拿到硕士毕业证，和导师交流，拓宽自己的交际圈，找到自己喜欢的工作。利用专业知识和导师一起做研究，踏实处理本职工作；

长期目标：在已有的成绩基础上自己创业，根据自己的喜好和多年的工作经验创办自己的公司。

目标确定--职业目标

目标确定--环境分析

优势因素

专业与目标职业对口；较强的吃苦耐劳精神；有独到的眼光，有利于从事该行业

机会因素

·企业对人才的需求增大

·更广阔的就业机会

弱势因素

·社会经验缺乏

·没有耐心，很难专注于一件事。

威胁因素

·一流院校毕业生，研究生对本科生来说是最大的竞争者

W

T

S

按着紧凑的计划争取所有证书的

考试顺利一次过，认真过好自己的大一、大二、大三、大四的学习生涯，

一步一个脚印，认认真真，勤勤恳恳，过好每一天