高中历史优质课教学设计.docxVIP

高中历史优质课教学设计.docx

1、本文档共14页，其中可免费阅读5页，需付费15金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

高中历史优质课教学设计

第一章教学目标与课程准备

1.确定教学目标

高中历史优质课的教学设计，首先要明确教学目标。这包括知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三个方面。具体来说，我们要让学生掌握历史知识，提高历史思维能力，培养对历史的兴趣和热爱。

（1）知识与技能：使学生掌握我国历史的基本脉络，了解世界历史的重大事件，提高历史知识的系统性。

（2）过程与方法：培养学生运用历史唯物主义观点分析历史现象的能力，学会独立思考和解决问题。

（3）情感态度价值观：激发学生对历史的热爱，培养民族自豪感，增强国家意识。

2.课程准备

为确保教学效果，教师需要进行充分的课程准备。

（1）教材研究：深入研

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >