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汉语词类教学—介词

现代汉语的介词大部分是由古代汉语里的动词演变而来的。如“把、在、向、朝、往、给、为、替……”等。汉语水平词汇等级大纲中，甲级介词20个，乙级介词24个，丙级介词9个，丁级介词3个。

介词的基本特点不能单说，不能单独做句子成分，必须先组成介词短语，才能相对自由的运用。大部分介词都只有一个作用。（“把”引出对象，“按”引出依据。）某些介词可以有两个以上的作用。（“为”引出对象和目的，“朝”引出方向和对象，“从”引出时间、处所、依据）……介词短语可以作状语、补语、定语，极少的介词短语可以作宾语。（我这样做完全是为了你）（我们两第一次见面是在一次舞会上）

甲级：当在从离乙级：（引出处所）于1（“在”+处所）以自1（“从”）由1（处所起点或来源）沿顺（引出时间）由2（时间起点）于2（“在”+时间）自2（时间起点）自从

HSK词表

引出方向：010203040506（甲级）向往朝01向+着+动词动词（单音节）+向02单音节+往03朝（着）+动词04开（往）上海的365次列车马上就要开车了。（向、朝、去、往）05朝南的房间光线比较好。（往、向、朝、往）06

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引出对象：（对于）我们的学习方法，老师很满意。他（对）人很热情。（关于）这个白塔，还有一个美丽的传说。（至于、对、对于、关于）（乙级）替向将对于关于就2（甲级）对跟和比为给

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引出主动者或被动者：（甲级）把叫被让这个青年团（由）十二个人组成。（由、被、叫、把）如：他不小心（给）石头绊了一跤。（“给”意思的是：让）

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引出依据、凭借：01（乙级）02根据/据按/按照照趁03（丙级）04凭依/依照05如：06（据）天气预报说，明天有中到大雨。（按、据、凭、依照）

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引出目的、原因：01（甲级）为为了02（乙级）由于/由因为03如：04我提议（为）我们的友谊干杯！（为着、为、由于、因为）05今天的演出是（凭）票入场。（按、凭、据、依照）

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表示排除和加合：01（甲级）除了/除了……以外，都……02除了……以外，还……03（丙级）除

几组用法相近的介词比较

被/叫/让/给比较正式、庄重、严肃的场合用“被”，“叫、让、给”用于口语，可以被替换的“被”字句，大多表示不如意。他被（叫）学校开除了。他被（*叫）学校评为优秀干部。

在北方方言中“给”表示被动比南方方言中低，使用范围也不大。03“叫、让”在北方方言中经常表示被动。02“给”在南方方言（如吴语）中经常表示被动，普通话中“给”表示被动，是受到南方方言的影响。（刘月华）。01

对/对于“对”可以引进动作所面临的对象，“对于”不能。他对我很好。固定搭配。对……热情对……有兴趣对……有益总结，凡是能用“对于”的地方都能换“对”，反之不成立。“对”的使用频率比“对于”高得多。

关于/对于/至于的辨析“关于”短语一般放在句首，“对于”句首、主语后皆可。“对于”可以引进的对象比“关于”多。关于……的讨论“对于”后表示动作所针对的对象范围比“关于”广。“关于”可以单独做文章的标题，也可组成介词短语做标题。“对于”必须组成介词短语。关于教育问题010305020406

（）这个问题，我们还需要多研究们（）这个问题还需要多研究。（状语）今天报告是（）对外汉语语法教学的问题。（定语）“至于”引进另一个话题。05考察的线路、时间、人员都已经安排好了，~费用问题还需要商量。

01为了//是为了/为的是/02目的是/以便/从而/好03都是表示“目的”。04为了（为）……，……。05……，是为了/为的是/目的是/以便/从而/好……

除了……以外，都/也……01加合式02除了周末，平时他也去公园。03除了男同学，不少女同学也去了。04排除式05除了周末，平时他都不去公园。06除了亨利，我们都去参观了。

朝/往/向都用来指明方向，但是用法上有所不同。辨析的难度比较大，有些问题还可以深入。1朝/向+着*往+着2动+向/往（对动词有严格的限制）3转、冲、走、奔、驾、指、射、飞、通（“转”类动词）+向4开、送、寄、派、运、飞、通（“开”类动词）+往5为什么？？？动词有什么语义特征，“向、往”的语义差别。6

按/按照用法基本相同，都表示行为动作所遵循的标准或依照的条件。不同处：按照+*单音节按+单音节运动会按期举行。（*按照）这水果按斤卖。（*按照）按年/月/时交房租。按+着按照+*着我们得按着规矩办事。（*按照）我是按着图纸安装的。（*按照）

依/依照0102030405060