八年级语文下册期中备考真题汇编 专题02 综合性学习(答案与解释)2024-2025学年第二学期 统编版.docxVIP

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  • 2025-04-18 发布于广东
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八年级语文下册期中备考真题汇编 专题02 综合性学习(答案与解释)2024-2025学年第二学期 统编版.docx

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2024-2025学年八年级语文下学期期中真题分类汇编

专题02综合性学习

1.班级开展“古诗苑漫步”主题活动,请你参与并完成下列任务。

(1)【声情并茂吟古诗】小羽想朗诵《子衿》,根据这首诗的内容和意境,下列最适合为其配乐的一项是(???)

A.《平沙秋燕》——宁静抒怀 B.《十面埋伏》——壮丽雄伟

C.《胡笳十八拍》——委婉悲伤 D.《高山流水》——清新明快

(2)【分门别类辑古诗】请按要求填写栏目名称或内容,完成古诗分类。

栏目

诗句

批注

诗中有四季

黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

夏季

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

诗中有节日

但愿人长久,千里共婵娟。

中秋节

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

春节

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

表明报效朝廷的决心

坐观垂钓者,徒有羡鱼情

渴望出仕

(3)【腹有诗书用古诗】得意之时,用“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”展现神采飞扬;悲伤之时,用“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”凸显满怀愁情……你的好朋友小谷考试失利,情绪低落,请你对他说一段话,并引用诗句(名言)鼓励他。

【答案】(1)C

(2)春季诗中有典故

(3)小谷,成长之路不是康庄大道,困难与挫折在所难免。我们现在学业压力增大,考试发挥不好也情有可原,只要我们学习竹子“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的精神,重拾信心,总结方法,一定会进步的。

【解析】(1)本题考查诗歌内容和意境分析。《子衿》是一首古老的恋歌,缠绵悱恻,婉转动人,女子思念恋人,但约会不遇,其失落之情,惆怅之意,不可遏止。《胡笳十八拍》的音乐风格委婉悲伤,符合这首诗的意境,适合做朗诵的配乐;故选C。

(2)本题考查理解诗歌内容。

①空:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”描绘了春雨滋润大地,小草刚刚发芽,若有若无的朦胧景象,体现的是春季的特征。因此这里填“春季”。

②空:“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”与“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”分别运用了“黄金台”与“垂钓”“羡鱼”的典故。诗人李贺借“黄金台”这个典故,表达了将士们为了报答君主的知遇之恩,愿意手持宝剑,舍生忘死,奔赴战场,为国效力的决心,体现了将士们的忠诚和英勇。诗人孟浩然以“垂钓者”比喻当时在政治上有所作为的人,以“羡鱼情”委婉地表达自己渴望出仕,希望得到引荐,能够像姜子牙那样遇到明主,施展自己的才华,实现政治抱负的心情。上面两个栏目名称是“诗中有节日”“诗中有四季”,所以第三个栏目名称应是“诗中有典故”。

(3)本题考查劝说词和拓展运用。题干中提到朋友小谷处于考试失利、情绪低落的状态,这意味着我们要说的话需要起到安抚情绪和给予鼓励的作用,让小谷重新振作起来。作答时应选择合适的诗句(名言),诗句(名言)需要契合鼓励、积极面对挫折的主题。例如“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,这句诗出自李白的《行路难?其一》,表达了尽管前路障碍重重,但仍坚信总有一天能乘风破浪,挂上高帆渡过茫茫大海,实现理想。它传递出一种积极乐观、勇往直前的精神,非常适合用来鼓励处于困境中的小谷,让他相信自己有能力克服眼前的困难。还可以选择的诗句如“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,体现了新事物必将取代旧事物,困难只是暂时的道理;“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,突出了面对困难坚韧不拔的品质等,也都符合题目要求。组织语言时,开头先直接称呼朋友“小谷”,拉近与对方的距离,然后用温和的语言安抚他的情绪,如“一次考试失利并不代表什么呀,不要太沮丧啦”,让小谷感受到关心和理解。接着引用选好的诗句,对诗句进行简单解释,说明其传达的积极意义,如“‘长风破浪会有时,直挂云帆济沧海’,人生的道路上难免会有坎坷,这次的挫折只是暂时的”,将诗句与小谷的现状联系起来。最后进一步鼓励小谷,阐述挫折带来的积极作用以及对他未来的期许,如“它能让你发现自己的不足,从而更有针对性地去努力。只要你保持信心,坚持不懈地奋斗,就一定能跨越眼前的困难,在未来取得好成绩,实现自己的目标”,增强他战胜困难的信心。

示例:小谷,一次考试失利并不代表什么呀,不要太沮丧啦。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,人生的道路上难免会有坎坷,这次的挫折只是暂时的。它能让你发现自己的不足,从而更有针对性地去努力。只要你保持信心,坚持不懈地奋斗,就一定能跨越眼前的困难,在未来取得好成绩,实现自己的目标。

2.中国是诗歌的国度,某中学八(1)班准备开展“古诗苑漫步”综合性学习活动,请你参加并完成以下活动。

(1)活动一:声情并茂诵古诗

在诗歌诵读比赛中,文文同学准备诵读《蒹葭》,但是不知道如何选择配乐。为了更好地表现诗歌内容和意境,请你从下列歌曲中选择最恰当的一项推荐给文文,并说明理由。

A.《二泉映月

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