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第五单元 分数除法(知识清单)五年级数学下册 北师大版.pdf

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第五单元分数除法(知识清单)

(思维导图+知识盘点+易错攻略+典例精讲+巩固培优)

知识点一:分数除以整数(0除外)

1.分数除以整数的意义:与整数除法的意义完全相同,都是已知两个乘数的

积与其中一个乘数,求另一个乘数的运算。

2.分数除以整数(0除外)的计算法则:分数除以一个不为零的整数,用分

数乘这个整数的倒数。

知识点二:一个数除以分数

1.一个数除以分数的计算法则:一个数除以分数,等于这个数乘以分数的

倒数。

2.商与除数的关系:一个数(0除外)除以另一个数

除数>1,商<被除数;

除数=1,商=被除数;

除数<1,商>被除数。

知识点三:已知一个数的几分之几是多少,求这个数的解题方法

1.方程法:先找等量关系,设整体“1”的量为未知数,列方程并解答。

2.算术法:用“已知量÷已知量占整体‘1’的几分之几”来求整体“1”的

量。

1.分数除法的计算法则理解不准确。根据分数除法的计算法则,除以一个不为0

的数,等于乘这个数的倒数,在计算时经常出现不变除号为乘号的错误。

2.商与除数的关系的应用。除数大于1时,商小于被除数;除数小于1时,商大

于被除数;被除数等于1时,商等于被除数。除数与1进行比较,但商与被除数

大小相比较,不是与除数大小比较。

3.解决“已知一个数的几分之几是多少,求这个数。要用除法进行计算,容易与

分数乘法混淆。

4.用方程解决分数除法的实际问题。一定要先根据等量关系写出等量关系式,然

后列出方程进行计算。设谁为×最为重要,否则会导致出错。

考点一:分数除以整数

5

一根铁丝长米,平均分成5段,每段是全长的(),每段长()

【典例一】

8

米。

把这条铁丝的全长看作单位“1”,把“1”平均分成5段,用1除以5,求出每段占全

【分析】

长的几分之几,计算结果不带单位。

5

把米长的铁丝平均分成5段,用这条铁丝的全长除以5,求出每段的长度,计算结果带单

8

位。

1

【详解】1÷5=

5

5

÷5

8

51

=×

85

1

=(米)

8

11

每段是全长的,每段长米。

58

8

把米长的长方体木料锯成相等的小段,锯3次。平均每段长多少米?

【典例二】

11

88

【分析】把米长的木料锯3次,就锯成了4段。根据除法的意义,用除以4即可求出

1111

平均每段长多少米。

8

【详解】÷(3+1)

11

8

=÷4

11

2

=(米)

11

2

答:平均每段长米。

11

考点二:一个数除以分数

55

一块长方形玻璃的面积是平方米,它的长是

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