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19 古诗二首 夜宿山寺 公开课一等奖创新教学设计.docxVIP

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  • 2025-04-17 发布于陕西
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19 古诗二首 夜宿山寺 公开课一等奖创新教学设计.docx

    19古诗二首夜宿山寺公开课一等奖创新教学设计

    《夜宿山寺》教学设计

    1、教学目标

    1会认“百、尺、声、语四个生字。

    2借助拼音朗读古诗，熟读成诵。

    3通过看图读诗，使学生感受到山寺屹立山巅的非凡气势。

    2、重难点

    【教学重点】

    1、学习生字：宿危摘辰敢；

    2、指导有感情地朗读古诗，读出惊讶、赞叹的语气。

    【教学难点】

    通过朗读，体会寺院的藏经楼之高。

    3、教学过程

    （一）、诗人导入。

    1.今天老师要带大家拜访一位古代的大诗人，看看他是谁？（

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