原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
“系标准红领巾”活动反思
虽是第二次举行“系标准红领巾”比赛活动，但对于我
们一年级的学生们来说，这是第一次正式地自己独立系红领
巾比赛，我和学生们都相当地重视这次活动。
尽管态度摆正了，也花不少时间训练，但是比赛效果并
不尽如人意。仔细回想，还是有很多不足之处。
首先，我训练的规程没有那么标准，甚至自己没有真正
一步步去体会一下，每一个动作究竟应该怎么做才是标准，
没有一个正确、规范的标准，比如红领巾端到何种程度、手
怎么端、红领巾在手上是折叠还是展开、红领巾的结应该在
身体的什么部位、敬礼手伸出时成什么角度、伸多高、举到
哪里等等，自己没有用心去搜索相关资料并牢记其中的小细
节。
其次，我训练时的方法并没有多么完善，一直是采用整
班一起走流程的方式一遍遍重复训练，学生可能会由于无趣
而疲劳，致使训练效果并不理想。其实并不是所有的学生都
表现不好，有的队列中只是个别学生动作不规范，我应该单
独加练那些没有完全投入活动训练的学生，也给表现好的孩
子留些休息调整的时间，以便更有精力把动作做的漂亮完美。
然后，在训练过程中，最让我棘手的便是队列的分布。
每训练一次，不是给这个孩子找位置，就是那个孩子打报告
说某某插队，要不就是高低不齐、随意乱站，所以排练时花
在排队的时间都不少，我也很是头疼，孩子们总是找不到前
后左右的小伙伴是谁，尽管每次都给他们时间来认认身边的
小伙伴，可还是站不好队列。我急需一种好的方法让孩子们
记住自己的位置，但始终没能找到。
最后，孩子们的投入度也是造成活动不理想的原因。我
们班孩子还是太小，不是太能理解比赛的意义及威严性，意
识不到表现不好的严峻性。活动训练时不够配合，也不是特
别投入，有的孩子甚至没有用心练习。
此次活动的失误颇多，希望自己能够吸取教训及经验，
在下次不论什么比赛活动中尽心全力，争取做的更好，更圆
满！
王冉
2015.11.16
文档评论（0）