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课题研究总结报告格式--第1页

K1+478～K1+5888段左侧片石混凝土挡土墙第1部分

课题结题报告的撰写格式

报告标题：课题名称+结题报告、标题二号宋体加粗居中，名称统一为《xxxx》课题结题

报告

作者署名：单位+姓名（负责人或负责人和撰写人），署在标题的下面。三号楷体居中

（一级标题三号宋体加粗，用“一、二、三”标示；二级标题四号黑体，用“（一）（二）

（三）”标示；三级标题四号宋体加粗，用“1.

2.3.”标示；四级标题四号宋体，用“①②③”标示。）

一份规范的应用性研究课题结题报告，其基本结构大致包括以下几个部分

一、课题研究的背景（或问题的提出）：

要从背景、现状、基础等三个方面去回答“为什么要选择这项课题进行研究？”，这一部分

内容的陈述，要求用两、三段简洁的文字讲清选择这项课题进行研究的原因、理由，当然还

必须考虑到教育形势的发展和观念、方法、理念、手段的更新。

二、课题研究的意义

包括理论意义和现实意义，本课题研究的重要性和必要性，以及可能性等方面去思考。

（这个部分也可以合并归入一、

课题研究的背景部分）

三、课题研究的界定：

对课题名称中一些重要词语的内涵，课题研究涉及的范围等作简单阐述。所应用到的教育

理论和思想。只能选最精辟、最适用的摘录，要围绕课题研究的需要，切忌全文照搬。依据

理论的支撑，说明自己的主要研究思想。所依据的理论要具科学性和先进性，通过这些学

说、观点、使本课题研究得到理论的支撑。

四、课题研究的达成目标

课题研究的目标体现的是本课题研究的方向，目标的确定不能过于空泛，要扣紧课题。还

要注意其结构的内在联系，所确定的目标，最终要落实到成果中去。

五、课题研究的主要内容：

主要是陈述课题研究的范畴、立足点。表述须紧扣研究目标，简洁，准确、中肯。也可将

子课题表述成研究的内容的其中的一项。主要内容与课题研究成果同样有着密切的内在联

系，课题研究的主要内容必须在研究成果中予以体现。

六、课题研究的方法：

课题的研究，往往要采用多种研究方法。如实验法，问卷法、调查法、统计法、分析法

等。这部分的陈述，一般列出将采用的科研方法，稍加说明就可以了，花费的笔墨不必很

多。

也可用文献资料法、行动研究法、调查研究法、个案研究法、经验总结法、数理统计法、

检测分析法、跟踪比较法等等，还可用观察法、追因法、归因法、实验法等不同的表述方

法。

七、课题研究的步骤：

“课题研究的步骤”这部分的陈述比较简单。一般将课题研究分成准备阶段、实施阶段、总

结阶段三个阶段，也有的分成四个、五个阶段。在每个阶段中简要陈述做了几项工作，简明

扼要，不必详细陈述。

八、课题研究的主要过程：

这部分，可以花较多的笔墨来陈述。通过回顾、归纳、提炼，具体陈述课题研究的主要过

程，具体陈述采取哪些措施、策略或基本的做法来开展研究。

撰写课题研究的“主要过程”这部分内容时，应注意不要用总结式的语调来撰写，可分写成

以下几个部分。

（一）准备阶段:

1.

2.

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3.

（二）实施阶段：