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小学生写字情况的调查报告分
析
AnalysisoftheinvestigationreportonPupilshandwriting
(调查报告)
姓名：____________________
单位：____________________
日期：____________________
编号：YB-BH-054862
工作报告|WorkReport
调查报告
小学生写字情况的调查报告分析
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定期地向上级或对象报告工作。报告的内容包括近一段的工作情况和下一段工作部
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小学生写字情况的调查报告分析
未央区马旗寨小学魏俊娜
一、调查背景
《语文课程标准》在小学各阶段目标中都对写字教学提出了明确的要求:养
成正确的写字姿势和良好的书写习惯，书写规范、端正、整洁。”可见，写字是小
学语文综合素养中的重要组成部分。其中书写姿势又是学生写字能力得以发展至
关重要的因素。尽管各学校普遍加强了写字教学，然而许多学生却未能养成正确
的写字习惯和熟练的书写技能。这也许书写姿势太基础了，太常见了，我们教师
往往就忽视了它的重要性，以至于写字教学的状况和效果仍然令人担忧。而且，
信息化社会的来临又使现在的小学生刚开始学习就步入了少纸、无纸时代。种种
原因，使小学生在汉字书写方面存在一系列问题，诸如：执笔方法不科学，坐姿
不正确，书写不规范，字迹潦草，卷面不整洁，家长不够重视等等。
鉴于书写姿势的基础性、重要性，我们将开展写字情况的调查，了解小学生
错误书写姿势的主要表现，便于采取有效对策，提高学生书写姿势的正确率，提
高语文写字教学的效果，促进学生写字能力的发展和良好的写字习惯的养成。
二、调查内容：
1、调查我校四年级学生写字执笔姿势的现状。
2、家长对写字教育的认识。
第2页
工作报告|WorkReport
调查报告
3、教师对执笔方法的认识和重视程度。
三、调查方法：
1、问卷调查法
设计《学生写字情况问卷调查》，对我校四年级家长进行调查。
2、现场调查法
在四年级各班进行调查：在学生写字的自然状态下，经过仔细观察，对学生
各种错误的执笔姿势加以归纳分类，制定标准化的观察记录表，多次观察后加以
记录，收集学生执笔姿势状况的资料。
四、调查结果与分析
1、家长重视孩子的写字教育
问卷调查显示98.6%的家长认为在电脑日益普及的今天，孩子写一手好字还
是十分必要的，98.2%的家长认为小学是学生习字最重要的阶段。65.4%的家长
认为自己小孩的执笔姿势不好，只有30.7%的家长多次对孩子的写字姿势、方法
进行指导。为什么意识到写字问题却缺少指导呢？因为只有11.3%的家长认为自
己有能力指导好自己的孩子写好字。其他一些调查信息显示大部分家长自身对写
字的一般常识了解不够，对正确的执笔姿势没有清晰的认识，对自己的书写水平
不满意，导致他们没有信心和能力指导自己的孩子写好字。65.9%的家长认为学
生写好字主要取决于学校老师的指导。
2、学生执笔坐姿错误率很高
抽查结果显示四年级学生执笔姿势和坐姿错误率高打74.3%和57.9%，学
生错误执笔姿势和坐姿的主要表现形式依次是手指屈卷掌心、执笔太低、手指抓
抱笔杆、手腕扭曲、执笔太竖、头趴太低、身体离桌子太近、学
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