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第六单元确定位置单元解读
一、链接课标
(一)教材地位
在第一学段,学生学习了用上下、前后、左右描述物体的
相对位置,初步认识了简单的路线图。四年级上册学习了用数对
确定位置,本单元将在此基础上,进一步学习用方向和距离确定
物体的位置,认识方向角(如北偏东30°),并能描述简单的路
线图。六年级将继续“位置与方向(二)”,以及初中的坐标系
与几何图形定位,这都将为这些知识的学习打好基础。
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