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小学数学教师2020年度考核个

人总结

Personalsummaryofprimaryschoolmathematicsteacherassessment

in2020

(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-088267

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教师工作总结

小学数学教师2020年度考核个人总

结

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

在教室岗位上，我知道自己的责任重大，小学是学生奠基的时候，想让学生

以后学习轻松，就必须要打好基础，而且数学是环环相扣的，一个知识点没有学

好都会影响到以后的学习，所以为了让学生好好学习，我尽可能的多留在岗位上。

多考虑学生的心里，不同的角度考虑的问题也不同，如果我们老师不去思考

学生们心里的想法是不能够让学生有兴趣学习的，为了让学生在学习的过程中享

受到学习的乐趣，每天下班了我都会主动留在学校，等待学生提问，对于成绩差

的学生更会重点指导，思考他们为什么不认真学习，成绩为什么会这么差，找到

原因这次啊是我要做的。

我会观察学生平常学习的情况，更会与学生沟通，了解学生的家里情况，分

析是家里原因，还是性格原因，或者其他，找到问题解决问题，这就是要做的。

数学教学是一个重担，学习很方便，但是想要教好就不容易，因为数学相对其他

课程非常单调枯燥，想要教导好有单独。

我为了让学生积极学习，会在课堂上经常让学生回答问题，在每次上课的时

候提前准备好问题，让学生站起回答，对于没有回答上来的学生，我会下次继续

让他回答问题，至少要把他们的精力拉到学习上来，对于那些在座位上不认真学

习，总是开小差的人就会点名批评，因为小学生，如果你不主动点出他的问题，

可能他还认为你没有发现，所以对于他们我就会主动提出他们的犯错地方，让他

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教师工作总结

们下次长记性。

数学需要经常练习，我每天都会布置作业，不布置作业学生如何融会贯通，

一旦自己做的不好只会让自己学的不够好，做教师要操劳，布置的作业多，给自

己也增加了很多工作量，但是为了学生考虑我辛苦一些，让学生有一个非常好的

未来，在学校我喜欢把数学知识变成有兴趣的故事来讲，运用一些小故事，为的

就是让他们学到更多，有吸引力的事物才能够让学生积极参与，让他们对数学热

爱。

当然为了加到好数学，我每天都会做好备课准备，一些简单的PPT还是必

须要做的，不能耽误，一旦耽误了就会影响最后的工作情况，不指望他们都学会

但是至少要影响，一次不行就多次学习，每天上课前温习一边课程，昨天的学习

内容，让学生主动来回答。

虽然在一年中我教导的学生数学成绩平均都达到了八十以上，但是与我自己

心目中的标准还是有差距，我会在今后工作继续加强工作，把班级数学成绩提上

更高。

可以在这输入你的名字