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群康科技深圳有限公司校园招聘模拟试题附带答案详解

第一部分单选题(20题)

1、一个人进行思想、道德、科学文化、心理审美等自我修养所达到的实践水平或程度是()

A.修养的境界

B.修养的途径

C.修养的目的

D.修养的内容

【答案】：A

解析：人生修养的境界是指一个人进行思想、道德、科学文化、心理、审美等自我修养所达到的水平或程度。故选A。考点职业道德与职

2、[单选题]实践:认识()

A.矛盾:发展

B.内因:外因

C.整体:部分

D.物质:意识

【答案】：D

【解析】实践和认识是作用与反作用的关系;物质和意识也是作用与反作用的关系。因此答案选D。

3、职业化包括三个层面内容，其核心层是()

A、职业化素养

B、职业道德

C、职业化技能

D、职业化行为规范

【答案】：A

解析：职业化就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化，包含在工作中应该遵循的职业行为规范、职业素养和匹配的职业技能。职业道德、职业意识、职业心态是职业化素养的重要内容，也是职业化中最根本的内容。知识点：职业道德与职业能力测试

4、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出，全面推进依法治国，总目标是()

A.促进国家治理体系和治理能力现代化

B.建成中国特色社会主义法治体系

C.建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家

D.实现中华民族伟大复兴

【答案】：C

解析：十八届四中全会提出，全面推进依法治国¨总目标是建设中国特色社会主义考点：思想政治素质

5、[单选题]侵犯人权是在一定的社会历史条件下非法干涉或损害人民有权享受的权利的行为。根据以上定义,下面属于侵犯人权的是()。

A.父母强迫厌学的儿童上学

B.依法取缔邪教组织

C.严惩走私

D.私设公堂,审问、拷打公民

【答案】：D

【解析】侵犯人权定义的要点:非法干涉或损害人民有权享受的权利。A项错误,儿童在未成年时应由父母管教,且父母强迫儿童上学是为了保障儿童享受义务教育的权利,不属于侵犯人权。BC两项错误,均不是非法干涉,也没有损害人民有权享受的权利,故不属于侵犯人权。D项正确,私设公堂,审问、拷打公民属于非法干涉,且损害了人民的生命权,属于侵犯人权。

6、人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动()，是否通过实践促进了历史进步。

A.是否促进个人的发展

B.是否符合社会发展的客观规律

C.是否促进生产力的发展

D.是否促进生产关系的改善

【答案】：B

解析：人生价值评价的根本尺度是看他为社会和人民贡献了什么，即看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律。故选B。考点思想道德素质

7、在下列做法中，符合举止得体要求的是()

A.态度谦卑

B.感情热烈

C.行为适度

D.举止随意

【答案】：C

解析：举止得体形容一个人的姿态和行为得当，恰当，恰如其分。故选C。考点：职业道德与职

8、为了有效地控制地方，元朝统治者在地方设置的管理机构是()

A.西域都护

B.行中书省

C.宣政院

D.理藩院

【答案】：B

解析：A项，西域都护是汉代西域最高军政长官，不是元朝设置的，A项错误;B项，行中书省是元朝为了加强在地方上的管理而设置的职位，B项正确;C项，宣政院是元朝时期设立的一个直属中央政府管辖的国家机构，负责掌管全国佛教事宜并统辖吐蕃(今西藏)地区的军政事务，C项错误;D项，理藩院是清朝统治蒙古、回部及西藏等少数民族的最高权力机构，不是元朝设立的，D项错误。故选B。考点历史常识

9、[单选题]行政征收是指一国政府基于公共需要,由行政机关根据法律法规的规定,以强制地方式无偿取得相对人财产所有权的行为。以下不属于行政征收的是()。

A.收取罚款

B.收取矿产资源补偿费

C.收取公路养路费

D.收取港口建设费

【答案】：A

【解析】行政征收定义的要点:①公共需要;②根据法律法规;③无偿取得财产所有权。A项,收取罚款属于一种行政处罚,不符合①。

10、[单选题]中国古代官员普遍好读书,这是一个悠久的良性传统。在古代,官员的读书是______的现象,大凡为官一生,“致仕”(退休)时一般也要“刻部稿”,企盼给后世留下一点______。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.广泛性流风余韵

B.官场化星星之火

C.持续性雪泥鸿爪

D.社会化前车之鉴

【答案】：C

【解析】BD两项错误,第二空,“星星之火”比喻开始时弱小,但有远大发展前途的新事物,不符合文意;“前车之鉴”比喻把前人或以前的失败作为借鉴,但题中并未涉及古代官员的失败经历。“流风余韵”指前人流传下来的风度情操;“雪泥鸿爪”比喻往事遗留的痕迹。A项错误,第一空,由“为官一生”可知,该句强调的不是古代官员读书是“广泛性”现象,而是强调其“持续性”,因此答案选