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中小学教师仪容仪表规范演讲人：日期：

目录02着装规范01仪容规范03行为举止04礼仪规范05特殊情况下的仪容仪表

01PART仪容规范

男士发型干净整洁，发型简单大方，不染发、不烫发，不留怪发型。女士发型要梳理整齐，不染鲜艳的颜色，长发可扎成马尾或束发，短发则要露出耳朵。发型要求

男士面容不留胡须，脸部干净，鼻毛不外露，无油光。女士面容淡妆上岗，不浓妆艳抹，不佩戴过于夸张的饰品，面部保持干净、整洁。面容整洁

保持干净，修剪整齐，不涂指甲油，长度不超过指尖。手指甲同样需要保持干净，修剪整齐，不涂指甲油。脚指甲指甲修剪

02PART着装规范

符合教师职业特点着装要适应教育教学的需要，便于开展教学活动，不影响学生的注意力和学习效果。遵循教育规律彰显个人气质着装要彰显教师的个人气质和风格，体现教师的文化修养和审美情趣。着装要体现教师的职业特点和教育形象，穿着整洁、大方、得体，避免过于华丽、浮躁或邋遢。着装原则

色彩搭配色彩和谐要注意颜色的搭配和协调，避免过于刺眼或过于沉闷的颜色组合。色彩搭配原则主色调应以黑、白、灰、蓝等深色调为主，辅以浅色调或亮色点缀，营造出庄重、典雅、活泼的氛围。避免色彩过多色彩不宜过多，一般不超过三种颜色，以免给学生造成视觉疲劳或混乱。

鞋子选择鞋子类型应选择与服装相协调的鞋子，如皮鞋、布鞋、运动鞋等，避免穿着拖鞋、凉鞋或高跟鞋等不适合教学的鞋子。鞋子颜色鞋子舒适度鞋子颜色应与服装色彩相协调，避免过于鲜艳或过于深沉的颜色。黑色或深棕色的鞋子是比较百搭的选择。选择舒适度高、透气性好的鞋子，以保证长时间站立或行走时脚部舒适。同时，鞋跟高度要适中，避免过高或过低影响站立和行走的稳定性。123

03PART行为举止

严格遵守时间教师应提前到达教室或约定地点，不迟到、不早退，树立良好时间观念。守时守纪遵守学校规定教师应模范遵守学校各项规章制度，为学生树立榜样，维护教学秩序。严谨治学态度教师应以严谨的态度对待教学工作，认真备课、上课、批改作业，确保教学质量。

微笑待人微笑迎接学生教师应以微笑面对学生，营造轻松愉快的课堂氛围，让学生感受到教师的亲切与温暖。030201微笑面对家长教师应以微笑与家长沟通，展现教师的自信与热情，建立良好的家校关系。微笑面对同事教师应以微笑与同事相处，促进教师之间的和谐与合作，共同为提高教学质量而努力。

眼神交流注视学生教师应通过眼神与学生进行交流，关注学生的动态，及时发现问题并给予指导。目光温和教师应保持目光温和、亲切，避免过于严厉或冷漠的眼神，以免给学生造成压力或不适。眼神坚定教师应保持眼神坚定、自信，展现教师的威严与魅力，有效掌控课堂秩序。

04PART礼仪规范

尊重学生教师应以平等、尊重的态度对待学生，不得对学生有任何形式的侮辱和歧视。礼貌待人教师应礼貌对待同事、家长和来宾，主动问好、握手等。仪态端庄教师应保持端庄、稳重的仪态，不随意翘腿、倚靠或晃动身体。言语规范教师应使用文明、规范的语言，不得使用粗俗、低级的语言。日常礼仪

会议礼仪准时参加教师应准时参加会议，不得迟到、早退或无故缺席。安静听讲会议期间，教师应保持安静，认真听取发言，不得随意打断或插话。发言有序教师应按照规定的顺序发言，不抢话、不争论，发言时要先举手示意。尊重他人教师应尊重其他与会者的观点和意见，不得嘲笑或攻击他人。

活动礼仪积极参与教师应积极参与学校组织的各项活动，为学生树立榜样。遵守规则教师应严格遵守活动的规则和流程，不得擅自改变或破坏。关爱学生教师应关注学生的安全和健康，在活动中给予必要的指导和帮助。展现风采教师应展示自己的专业风采和良好的形象，为学生树立正面的榜样。

05PART特殊情况下的仪容仪表

运动服或运动T恤体育教师必须穿着专业的运动鞋进行教学，以确保自身安全和教学质量。运动鞋整洁、得体体育教师着装应保持整洁、得体，不得过于随意或暴露。在进行体育教学或活动时，体育教师应穿着舒适的运动服或运动T恤，以便于活动。体育教师着装

特殊场合着装学术会议参加学术会议时，教师应穿着正装或商务休闲装，体现专业形象。庆典活动家长会参加学校庆典活动时，教师应根据活动主题穿着相应的礼服或正装，展现庄重和喜庆的氛围。参加家长会时，教师应穿着得体、大方，给学生和家长留下良好的印象。123

紧急情况下的仪容仪表保持整洁在紧急情况下，如火灾、地震等，教师应尽快整理自己的仪容仪表，保持整洁、得体。穿着方便教师应选择方便活动的着装，以便于紧急疏散和救援工作。注意安全在紧急情况下，教师应注意自身安全，不要过分关注自己的仪容仪表而忽略安全。

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