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学校家校沟通互动管理制度

家校沟通互动是学校教育和家庭教育紧密结合的关键环节，对于学生的全面发展至关重要。为加强学校与家庭之间的有效沟通，形成教育合力，特制定本家校沟通互动管理制度。

沟通互动内容

学生情况反馈：学校教师定期向家长反馈学生在学校的学习情况，包括课堂表现、作业完成情况、考试成绩等。同时，及时向家长通报学生的思想动态、行为习惯、心理健康等方面的情况。家长则需向教师反馈学生在家中的表现，如学习习惯、生活作息、兴趣爱好等。

学校活动通知：学校通过多种渠道及时向家长传达学校的各项活动安排，如家长会、运动会、文艺汇演、社会实践等。告知活动的时间、地点、内容和要求，鼓励家长积极参与。

教育理念和方法交流：学校定期组织家长学校、专题讲座等活动，向家长传播先进的教育理念和科学的教育方法。同时，教师与家长就学生的教育问题进行深入交流，共同探讨适合学生的教育方式。

意见和建议收集：学校主动收集家长对学校教育教学、管理服务等方面的意见和建议。对于合理的意见和建议，及时进行研究和改进，并向家长反馈处理结果。

沟通互动方式

家长会：每学期至少召开2次全校性家长会，向家长介绍学校的工作计划、教育教学成果、学生的整体情况等。同时，各班级根据需要适时召开班级家长会，针对班级学生的具体问题进行沟通和交流。家长会应提前做好充分准备，确保会议内容充实、形式多样。

家访：教师每学期对本班学生进行家访，了解学生的家庭环境、成长背景和在家表现。家访可以采用上门走访、电话家访、网络家访等形式。家访前要制定详细的计划，明确家访目的和内容；家访后要做好记录和分析，针对学生的问题制定相应的教育措施。

家长学校：定期举办家长学校，邀请教育专家、优秀教师、家长代表等进行授课和经验分享。家长学校的课程内容应涵盖家庭教育的各个方面，如亲子沟通、习惯培养、心理健康等。通过家长学校，提高家长的教育水平和综合素质。

家长委员会：成立学校和班级两级家长委员会，家长委员会成员由家长民主选举产生。家长委员会参与学校的民主管理和监督，定期召开会议，就学校的重大决策、教育教学改革等问题提出意见和建议。同时，家长委员会还可以组织家长开展各种活动，促进家校之间的沟通和合作。

家校联系手册：学校统一发放家校联系手册，教师和家长通过手册定期沟通学生的学习、生活情况。教师每周至少填写一次学生在学校的表现，家长及时反馈学生在家中的情况。家校联系手册应成为教师和家长沟通的重要桥梁。

电话和短信沟通：教师和家长保持密切的电话和短信联系，及时沟通学生的突发情况、重要事项等。教师应在第一时间将学生的异常情况告知家长，并与家长共同商讨解决方案。

网络平台沟通：学校建立家校沟通网络平台，如微信公众号、班级微信群、QQ群等。通过网络平台，学校可以及时发布学校动态、通知公告、作业布置等信息；教师和家长可以进行实时交流和沟通，分享教育资源和经验。

沟通互动要求

教师要求

主动与家长沟通，每学期与每位家长至少沟通2次以上。对于特殊学生，要增加沟通频率。

尊重家长，以平等、热情、耐心的态度与家长交流。认真听取家长的意见和建议，不得随意指责或批评家长。

沟通前要做好充分准备，了解学生的情况，明确沟通目的和内容。沟通时要注重方式方法，讲究语言艺术，避免使用刺激性语言。

及时记录与家长沟通的情况，包括沟通时间、方式、内容和结果等。对于重要的沟通内容，要形成书面材料存档。

家长要求

积极主动与教师沟通，及时了解学生在学校的情况。每学期至少主动与教师沟通1次以上。

尊重教师，积极配合学校和教师的工作。按时参加家长会、家长学校等活动，认真完成教师布置的任务。

如实向教师反映学生在家中的情况，不得隐瞒或虚报。与教师共同探讨教育问题，形成教育合力。

学校要求

加强对教师家校沟通工作的指导和培训，提高教师的沟通能力和水平。定期组织教师学习家校沟通的理论和方法，开展案例分析和经验交流活动。

建立健全家校沟通工作的考核机制，将家校沟通工作纳入教师的绩效考核体系。对在家校沟通工作中表现突出的教师进行表彰和奖励。

为家校沟通提供必要的条件和保障，如完善沟通设施、提供活动场所等。同时，加强对网络平台的管理和维护，确保信息安全和畅通。

监督与评估

监督机制：学校成立家校沟通工作监督小组，定期对教师和家长的沟通互动情况进行检查和监督。监督小组可以通过查阅资料、问卷调查、电话访谈等方式，了解家校沟通工作的开展情况，发现问题及时督促整改。

评估机制：每学期对家校沟通工作进行评估，评估内容包括沟通互动的频率、质量、效果等方面。评估结果作为学校改进家校沟通工作的重要依据。同时，将评估结果反馈给教师和家长，促进他们不断提高沟