深度融合与创新:中学化学中STS教育的多元路径与实践探索.docx

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深度融合与创新:中学化学中STS教育的多元路径与实践探索

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今时代,科学技术以前所未有的速度发展,深刻地改变着人们的生活方式和社会的面貌。从智能手机的普及让信息传播变得即时便捷,到基因编辑技术为人类攻克疑难病症带来希望;从新能源汽车的兴起缓解能源危机,到人工智能在各个领域的广泛应用提升生产效率。科学技术已经渗透到社会的每一个角落,成为推动社会进步和经济发展的核心动力。在这样的背景下,社会对具备科学素养的人才需求愈发迫切。无论是在科技创新领域,还是在日常生活的决策中,科学素养都起着关键作用。例如,在面对环保问题时,具备科学素养的人能够理解环境科学的原理,积极支

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