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呼吸衰竭护理笔记整理
汇报人:xxx
20xx-04-19
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目录
呼吸衰竭基本概念与分类
急性呼吸衰竭护理要点
慢性呼吸衰竭护理策略
机械通气患者护理技巧
院内感染防控在呼吸衰竭患者中应用
健康教育在呼吸衰竭患者中推广
呼吸衰竭基本概念与分类
01
定义
呼吸衰竭是由于各种原因引起的肺通气和(或)换气功能严重障碍,使静息状态下亦不能维持足够的气体交换,导致低氧血症伴或不伴高碳酸血症,进而引起一系列病理生理改变和相应临床表现的综合征。
发病原因
包括呼吸道病变、肺zu织病变、肺血管疾病、胸廓病变、神经中枢及其传导系统呼吸肌疾患等。
主要为缺氧和二氧化碳潴留的表现,如呼吸困难、急促、精神神经症状等,并伴有发绀、心率加快、血压上升等体征。
主要根据病史、症状、体征及动脉血气分析等进行诊断。在海平大气压下,于静息条件下呼吸室内空气,并排除心内解剖分流和原发于心排血量降低等情况后,动脉血氧分压(PaO2)低于8kPa(60mmHg),或伴有二氧化碳分压(PaCO2)高于6.65kPa(50mmHg),即为呼吸衰竭。
临床表现
诊断依据
可分为I型呼吸衰竭和II型呼吸衰竭。I型呼吸衰竭即缺氧性呼吸衰竭,血气分析特点是PaO260mmHg,PaCO2降低或正常。II型呼吸衰竭即高碳酸性呼吸衰竭,血气分析特点是PaO260mmHg,同时伴有PaCO250mmHg。
可分为急性呼吸衰竭和慢性呼吸衰竭。急性呼吸衰竭是指由于某些突发的致病因素,使肺通气和(或)换气功能迅速出现严重障碍,在短时间内引起呼吸衰竭。慢性呼吸衰竭是指一些慢性疾病,如慢性阻塞性肺疾病等,使肺通气和(或)换气功能逐渐出现障碍,最终导致呼吸衰竭。
可分为泵衰竭和肺衰竭。泵衰竭是指由于各种原因引起的循环功能衰竭,导致肺淤血和水肿,进而影响肺通气和换气功能。肺衰竭则是指直接由于肺zu织或呼吸道的病变,导致肺通气和换气功能严重障碍。
按照动脉血气分类
按照发病急缓分类
按照发病机制分类
积极预防和治疗上呼吸道感染、慢性支气管炎、肺气肿等呼吸系统疾病,避免其进展为呼吸衰竭。
加强呼吸系统疾病的防治
戒烟、限酒、保持室内空气流通、避免长时间处于空气污染的环境中。
改善生活习惯
适当的体育锻炼可以增强心肺功能,提高机体抵抗力,减少呼吸系统疾病的发生。
加强锻炼
定期进行肺功能检查,及时发现并治疗肺部疾病,防止其进展为呼吸衰竭。
定期体检
急性呼吸衰竭护理要点
02
密切监测生命体征
持续监测患者的心率、呼吸、血压、体温等变化,及时发现并处理异常情况。
建立静脉通道
遵医嘱给予药物治疗,如呼吸兴奋剂、解痉平喘药等。
给予氧气治疗
根据患者病情选择合适的氧疗方式,如鼻导管、面罩等。
立即评估病情
观察患者呼吸频率、节律、深度及意识状态,判断呼吸衰竭的严重程度。
保持呼吸道通畅
迅速清除呼吸道分泌物及异物,必要时进行气管插管或气管切开。
掌握好氧疗浓度和时间,避免长时间高浓度吸氧导致氧中毒。
氧疗浓度和时间
吸入的氧气应进行湿化,以免刺激呼吸道粘膜引起不适。
湿化氧气
加强病房管理,保持空气流通,定期进行空气消毒;做好患者口腔、皮肤等基础护理,防止感染发生。
预防感染
对于长期卧床的患者,应定期翻身、拍背,保持皮肤清洁干燥,预防压疮发生。
预防压疮
鼓励患者早期下床活动,促进血液循环;对于不能下床的患者,可进行被动肢体活动或穿dan力袜预防深静脉血栓形成。
预防深静脉血栓形成
给予患者心理支持和健康教育,帮助患者树立zhan胜疾病的信心,积极配合治疗。
心理护理与健康教育
慢性呼吸衰竭护理策略
03
确保供氧设备安全可靠
选择符合标准的制氧机或氧气瓶,定期检查设备性能及氧气纯度。
控制吸氧浓度和时间
根据患者病情调整吸氧浓度,避免长时间高浓度吸氧导致氧中毒。
掌握正确的吸氧方法
指导患者及家属了解不同吸氧方式(如鼻导管、面罩等)的适应症和操作方法。
监测血氧饱和度
定期监测患者血氧饱和度,评估氧疗效果,及时调整治疗方案。
合理使用呼吸兴奋剂
在保持呼吸道通畅的前提下,遵医嘱给予适量呼吸兴奋剂,以改善通气功能。
正确使用抗生素
对于合并感染的患者,根据病原菌种类及药敏试验结果选用敏感抗生素进行治疗。
应用支气管扩张剂
对于支气管痉挛引起的呼吸衰竭,可使用支气管扩张剂缓解症状。
注意药物副作用
密切观察患者用药后的反应,及时处理药物副作用及不良反应。
提供足够热量和蛋白质,以维持患者正氮平衡,促进肌肉合成。
高热量、高蛋白饮食
适量补充维生素C、E及B族维生素等抗氧化剂,以及钙、磷、钾等微量元素,维持正常生理功能。
补充维生素和微量元素
避免过多摄入碳水化合物导致二氧化碳产生增多,加重呼吸衰竭症状。
控制碳水化合物摄入
根据患者具体情况制定个性化饮食方案,少量多餐,避免过饱过饥。
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