- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
考试招聘教师资格证《幼儿保教知识与能力》测试试题含答案--第1页
朔州朔城区幼儿教师考试招聘教师资格证《幼儿保教知识
与能力》测试试题含答案
一、单选题
1.从狭义上理解,幼儿园环境是指()。
A.幼儿园生活环境
B.幼儿园心理环境
C.幼儿园教育的一切外部条件
D.幼儿园内一切影响幼儿发展的因素
答案::D
解析::
D【解析】狭义的幼儿环境指幼儿园内对幼儿身心发展产生影响的物质与精神要素的总
和。
2.幼儿园的双重任务()。
A.保教幼儿和服务家长
B.看护幼儿和服务家长
C.培养习惯和传递知识
D.保育和教育幼儿
答案::A
解析::
第1页/共9页
考试招聘教师资格证《幼儿保教知识与能力》测试试题含答案--第1页
考试招聘教师资格证《幼儿保教知识与能力》测试试题含答案--第2页
保教幼儿和服务家长
3.教师要根据幼儿园的个体差异进行教育,下列现象中不属于幼儿个体差异的是()
A.某幼儿往常吃饭很慢,今天为了得到教师的表扬,吃的很快
B.有的幼儿吃饭快,有的幼儿吃饭嘛
C.某幼儿动手能力很强,但语言能力弱于同龄儿童
D.男孩通常比女孩表现出更多的身体攻击行为
答案::A
解析::
A某幼儿往常吃饭很慢,今天为了得到教师的表扬,吃的很快
4.()认为“儿童发展是一个顺序模式的过程,这个模式是由肌体成熟预先决定和表现
的”。
A、弗洛伊德
B、皮亚杰
C、格塞尔
D、华生
答案::C
解析::
格塞尔的成熟势力发展理论简称为成熟论,其主要观点是:儿童发展是一个顺序模式的过
程,这个模式是由肌体成熟预先决定和表现的。成熟是一个由遗传因素控制的有顺序的过
程,是肌体固有的过程。
5.依据情绪发生的强度、持续性和紧张度的不同可以把情绪状态分为三种,以下选择项
第2页/共9页
考试招聘教师资格证《幼儿保教知识与能力》测试试题含答案--第2页
考试招聘教师资格证《幼儿保教知识与能力》测试试题含答案--第3页
中不属于情绪状态划分的是()
A、心境
B、应激
C、愤怒
D、激情
答案::C
解析::
依据情绪发生的强度、持续性和紧张度的不同可以把情绪状态分为心境、激情和应激。
6.为了了解幼儿同伴交往的特点,研究者深入幼儿所在的班级,详细记录其交往过程的语
言和动作等。这一研究方法属于()
A.访谈法
B.观察法
C.实验法
D.作品分析法
答案::B
解析::
观察法是在自然情境中有计划、有目的地收集幼儿的行为与言语,以了解幼儿心理与行为
的一种方法。
7.某幼儿园大班的幼儿在程老师的带领下到当地一所公园进行活动。顽皮的小明玩耍的时
候不小心被一只黄蜂蜇伤,受蜇伤的皮肤立刻红肿、疼痛。这时,程老师应该尽快将()
第3页/共9页
考试招聘教师资格证《幼儿保教知识与能力》测试试题含答案--第3页
考试招聘教师资格证《幼儿保教知识与能力》测试试题含答案--第4页
涂于受伤处。
A.弱碱
文档评论(0)