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2025年小学语文毕业升学考试句式变换与修辞策略解析试题
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、句式变换
要求:将下列句子进行句式变换,要求变换后的句子与原句意思相同。
1.原句:小明的成绩一直名列前茅。
变换后:小明的成绩名列前茅。
2.原句:老师对我们说:“你们要努力学习,争取取得好成绩。”
变换后:老师鼓励我们努力学习,争取取得好成绩。
3.原句:他每天早上都去公园跑步。
变换后:每天早上,他都去公园跑步。
4.原句:春天来了,万物复苏。
变换后:万物复苏,春天来了。
5.原句:她用心地照顾着生病的奶奶。
变换后:她照顾生病的奶奶非常用心。
6.原句:雨后的天空格外清新。
变换后:天空格外清新,因为下了雨。
7.原句:他虽然年纪小,但做事很认真。
变换后:年纪虽小,但他做事很认真。
8.原句:这本书的内容很丰富,适合小学生阅读。
变换后:这本书适合小学生阅读,因为它内容丰富。
9.原句:妈妈每天早上为我准备早餐。
变换后:每天早上,妈妈都为我准备早餐。
10.原句:他努力学习,终于取得了优异的成绩。
变换后:他努力学习,最终取得了优异的成绩。
二、修辞策略
要求:分析下列句子所使用的修辞手法,并说明其作用。
1.句子:太阳像一个火球,照耀着大地。
修辞手法:比喻
作用:生动形象地描绘了太阳照耀大地的景象。
2.句子:春天来了,万物复苏,鸟儿在枝头欢快地歌唱。
修辞手法:拟人
作用:将春天、万物、鸟儿拟人化,增强了句子的生动性。
3.句子:夜幕降临,星星点点,犹如无数颗钻石镶嵌在夜空中。
修辞手法:比喻
作用:将星星比喻为钻石,形象地描绘了夜空中星星的美丽。
4.句子:他的眼睛像星星一样明亮。
修辞手法:比喻
作用:将眼睛比喻为星星,突出了眼睛的明亮。
5.句子:她像一朵盛开的花朵,美丽动人。
修辞手法:比喻
作用:将人比喻为花朵,形象地描绘了她的美丽。
6.句子:他勇敢地面对困难,像一座巍峨的山峰。
修辞手法:比喻
作用:将他比喻为山峰,突出了他的勇敢和坚定。
7.句子:夜色如墨,星星点点,犹如无数颗钻石镶嵌在夜空中。
修辞手法:比喻
作用:将夜色比喻为墨,形象地描绘了夜色的深沉。
8.句子:她温柔如水,让人感到温暖。
修辞手法:比喻
作用:将她比喻为水,突出了她的温柔和亲切。
9.句子:他的笑声如银铃般清脆。
修辞手法:比喻
作用:将他笑声比喻为银铃,形象地描绘了笑声的悦耳。
10.句子:春天来了,万物复苏,鸟儿在枝头欢快地歌唱。
修辞手法:拟人
作用:将春天、万物、鸟儿拟人化,增强了句子的生动性。
四、句子衔接与连贯
要求:在下列各题的空格处填入最恰当的关联词,使句子连贯。
1.虽然天气寒冷,______小明还是坚持每天去跑步锻炼。
A.但是B.然而C.尽管D.虽然
2.他的画技______不断提高,得到了老师的好评。
A.所以B.不仅C.然后D.由于
3.她______读书,______做作业,______还帮忙照顾弟弟。
A.不仅、而且、还B.不仅、而是、又C.而且、不仅、还D.不仅、而是、又
4.这本书______很有趣,______很有教育意义。
A.不仅、而且B.尽管、但是C.虽然、但是D.既然、就
5.他______是个学生,______已经在业余时间开始学习编程。
A.虽然、但是B.尽管、然而C.虽然、所以D.尽管、却
6.这场雨______下了很久,______让田野里的庄稼得到了滋润。
A.不仅、而且B.尽管、但是C.虽然、但是D.既然、就
7.他______很勤奋,______总是能够在考试中取得好成绩。
A.虽然、但是B.尽管、然而C.而且、而且D.不仅、而且
8.她______患了重病,______依然坚持工作。
A.虽然、但是B.尽管、然而C.而且、而且D.不仅、而且
9.他______说了很多遍,______我们还是不理解。
A.尽管、但是B.虽然、所以C.虽然、但是D.尽管、然而
10.这个故事______很感人,______
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