任意角课件-高一上学期数学人教A版.pptx

初中阶段我们所学角的范围是什么？角的范围：0°~360°温故知新

情境导入：“前空翻转体540度”“后空翻转体720度”

1.角的概念的推广 角可以看成平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所成的图形。旋转开始时的射线OA叫做角的始边，旋转终止时的射线OB叫做角的终边，射线的端点O叫做角的顶点始边终边OAB顶点角

任意角正角：按逆时针方向旋转所形成的角负角：按顺时针方向旋转所形成的角零角：一条射线没作任何旋转

角的加减运算（1）α+β：将角α的终边旋转角β（2）相反角：将射线OA绕端点O按不同方向旋转相同的量所成的两个角（如图）（3）α-β=α+(-β)

在直角坐标系内，角的顶点与原点重合，角的始边与x轴的非负半轴重合，那么角的终边在第几象限，我们就说这个角是第几象限角.注：如果角的终边在坐标轴上，则称这个角是轴线角.它是不属于任何象限的特殊角2.象限角与轴线角

思考在直角坐标系内标出330°，-30?，-390?角的终边，你有什么发现？它们有怎样的数量关系？330°和-390°可以表示成-30°的角与k个（k?Z）周角的和：330°=-30°+360°-390°=-30°-360°

所有与角α终边相同的角，连同角α在内，可构成一个集合S={β?β=α+k?360?，k?Z}即任一与角α终边相同的角，都可以表示成角α与整数个周角的和3.终角相同的角的集合

例1判断对错（1）第一象限角一定不是负角（2）锐角一定是第一象限角（3）终边相同的角一定相等（4）小于90?的角为锐角（5）终边落在第二象限的角一定为钝角；

(1)钟表经过10分钟，分针转了多少度？(2)若将钟表拨慢10分钟，分针转了多少度？例2

在0°到360°范围内，找出与下列各角终边相等的角，并判断它们是第几象限角．⑴－120°⑵640°⑶－950°12＇．例3

求出终边符合下列要求的角的集合1）终边在y轴非负半轴上的角的集合2）终边在y轴非正半轴上的角的集合3）终边在x轴非负半轴上的角的集合4）终边在x轴非正半轴上的角的集合5）终边在y轴上的角的集合6）终边在x轴上的角的集合7）终边在坐标轴上的角的集合8）终边在直线y=x上的角的集合例4

xyOxyO例5

课堂练习：写出终边在第一、二、三和四象限的角的集合

例6思考：若α是第一、二、四象限的角，结果又如何？

探究

课堂小结：

任意角：正角，负角和零角象限角和轴线角的概念终边相同的角的集合S={β?β=α+k?360?，k?Z}