2025年春北师版数学九年级下册教学课件 3.7 切线长定理.pptx

*3.7切线长定理第三章圆

1.直线和圆有哪些位置关系？2.如何判断直线和圆相切？(常用方法)相离、相交、相切.(1)数量关系法(证明d=r)；(2)判定定理：经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线.

探究一：已知⊙O和⊙O外一点P，你能过点P画出⊙O的切线吗？这样的直线能画几条？你还有其他的画法吗？切线长的定义1

P1.切线长的定义：经过圆外一点画圆的切线，这点和切点之间的线段的长叫作切线长．AO①切线是直线，不能度量.②切线长是线段的长，这条线段的两个端点分别是圆外一点和切点，可以度量．2.切线长与切线的区别在哪里？知识要点

如图，PA、PB是⊙O的两条切线，A，B是切点.(1)这个图形是轴对称图形吗？如果是，它的对称轴是什么？是轴对称图形，对称轴是直线OP.合作探究OPAB切线长定理2

如图，PA、PB是⊙O的两条切线，A，B是切点.(2)在这个图中你能找到相等的线段吗？说说你的理由.合作探究OPABPA=PB猜想：

请证明你的猜想.证明：连接 OA、OB.已知：如图，PA，PB是☉O的两条切线，A，B为切点.求证：PA=PB.试用文字语言叙述你所发现的结论.动手实践∴PA=PB.∴Rt△POA≌Rt△POB.∵OA=OB，OP=OP，在Rt△POA和Rt△POB中，∴∠PAO=∠PBO=90°.∵PA，PB是☉O的切线，

如何验证我们的猜想是否正确？思考图中还有哪些量？猜想它们之间有什么关系？猜想：∠APO=∠BPO测量，翻折，类比上述方法求证.合作探究

知识要点过圆外一点可以引圆的两条切线，它们的切线长相等.几何语言：∵PA、PB分别切☉O于A、B，∴PA=PB，∠OPA=∠OPB.切线长定理这一点和圆心的连线平分这两条切线的夹角.

如图，四边形ABCD的四条边都与⊙O相切，图中的线段之间有哪些等量关系？ABOCDEFGH结论：圆的外切四边形的两组对边的和相等.即AD＋BC＝AB＋CD.合作探究

例1如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=10，BC=24，⊙O是△ABC的内切圆，切点分别是D，E，F，求⊙O的半径.BDAFCEO解：连接OD，OE，OF，则OD=OE=OF，设OD=r.在Rt△ABC中，AC=10，BC=24，26r典例精析

∴四边形OECF为正方形.∴CE=CF=r.∴BE=24–r，AF=10–r.∴AB=BD+AD=BE+AF=34–2r.∵⊙O分别与AB，BC，AC相切于点D，E，F，∴OD⊥AB，OE⊥BC，OF⊥AC，BD=BE，AD=AF，CE=CF.又∵∠C=90°，BDAFCEO26r而AB=26，∴34–2r=26. ∴r=4，即⊙O的半径为4.

?B链接中考

2.(天津)如图，已知AB为⊙O的直径，PA，PC是⊙O的切线，A，C为切点，∠BAC=30°.(1)求∠P的大小；(2)若AB=2.求PA的长(结果保留根号).解：(1)PA是⊙O的切线，AB为⊙O的直径，∴PA⊥AB.∴∠BAP=90°.∵∠BAC=30°，∴∠CAP=90°-∠BAC=60°.又∵PA、PC切⊙O于点A、C，∴PA=PC.∴△PAC为等边三角形.∴∠P=60°.

(2)如图，连接BC，则∠ACB=90°.在Rt△ACB中，AB=2，∠BAC=30°.∴BC=1，AC=，∠PAC=60°.∴△PAC为等边三角形.∴PA=AC.∴PA=.

切线长切线长定理作用提供了证线段和角相等的新方法辅助线分别连接圆心和切点；连接两切点；连接圆心和圆外一点.三角形内切圆运用切线长定理，将相等线段转化集中到某条边上，从而建立方程.应用重要结论只适合于直角三角形

1.如图，PA、PB是⊙O的两条切线，切点分别是A、B，如果AP=4，∠APB=40°，则∠APO=，PB=.20°4BPOA第1题

110°2.如图，已知点O是△ABC的内心，且∠ABC=60°，∠ACB=80°，则∠BOC=.ABCO

3.△ABC的内切圆☉O与三边分别切于D、E