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基于人教版初中语文教材的修辞格解析与教学策略探究
一、引言
1.1研究背景
在语文教学的广袤领域中,修辞格占据着举足轻重的地位,堪称语言艺术的璀璨明珠。它是提升学生语言表达能力、增强语言感染力与表现力的得力助手,能够让学生的语言如灵动的音符,在交流与表达中跳跃出美妙的旋律。正如学者王希杰所言:“修辞格是为了提高语言的表达效果而有意识地偏离语言和语用常规之后,逐步形成的固定格式、特定模式。”修辞格以其独特的魅力,为语言增添了丰富的色彩和深邃的内涵。
从提升表达能力来看,修辞格可以让学生在写作与口语表达时,将抽象的思想、复杂的情感,用生动形象的语言展现出来。比如运用比喻,能把抽象的概念变得具体
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