部编人教版三年级上册语文《花的学校》教学设计.docx

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学习只是一种习惯，一种状态。

2花的学校

生疏“荒、笛、罚、裳”4个生字，读准多音字“假”，会写“落、荒、笛、舞、狂、罚、假、互、所、够、猜、扬、臂”13个生字。

正确、流利地朗读课文，想象花儿“在绿草上跳舞、狂欢”的情景。

能找出课文中有颖感的词句。能仿照“雨一来，他们便放假了”的句式写句子。

重点

了解课文主要内容，想象花儿“在绿草上跳舞、狂欢”的情景。

难点

能找出课文中有颖感的词句。能仿照“雨一来，他们便放假了”的句式写句子。

识字、写字教学

对本课要求识记的生字，可先让学生在读课文时自主认读，读准字音，再集中进展指导。要求会写的字中，一样构造的字可

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