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小学群文阅读教学设计大赛

第一章确立教学目标和内容

1.群文阅读教学概述

群文阅读教学是一种新型的阅读教学方法，旨在提高学生的阅读理解能力、思维品质和文化素养。通过组织学生阅读多篇相关联的文章，引导学生发现、分析和解决问题，从而实现知识的整合和能力的提升。

2.教学目标的确立

在开展小学群文阅读教学设计大赛前，首先要明确教学目标。教学目标应包括以下三个方面：

a.阅读理解能力：培养学生快速、准确地理解文章内容，把握文章结构，分析文章主旨的能力。

b.思维品质：培养学生批判性思维、创新性思维和逻辑思维，提高学生的思维品质。

c.文化素养：通过阅读，培养学生热爱文学、关注社会、传承文化