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中班社会公开课教案《妈妈的心》

活动目标：

1.理解并掌握诗歌内容，并能有感情的朗诵诗歌。

2.体验妈妈对自己的爱，并知道了长大以后该怎么回报妈妈。

3.根据诗歌的内容进行简单的创编。

活动准备：

1.ppt

2.面具。

3.一位妈妈讲述从怀孕到出生，以及如何照顾孩子的故事。

4.钢琴曲磁带、画纸、画笔等

活动过程：

一、妈妈带给我们的温暖

二、找妈妈

1.师：小朋友，母亲节快到了，让我们欢迎妈妈的到来!

在音乐声中，妈妈们头戴面具出场。

2.师：妈妈为什么头戴面具呢?原来，妈妈要和你们做一个游戏名

字叫找妈妈。

3.交待游戏规则：头戴面具，身穿同样服饰的妈妈站成一排，幼

儿找到自己的妈妈回到自己的位置。

三、妈妈讲故事。

一位妈妈讲述从怀孕到出生，以及孩子生病时如何照顾孩子的故

事。

提问：听了这个故事你们有什么感受?

四、学习诗歌《妈妈的心》

1

1.师：有一位诗人根据天下所有妈妈和孩子的故事创作了一首诗

歌，名字叫《妈妈的心》。让我们一起来欣赏一下。

2.教师配乐有感情的朗诵一遍诗歌，提问诗歌内容：

诗歌的名字叫什么?诗歌主要说了些什么?为什么说妈妈的心很

大呢?(：)从那儿看出来的?(了解诗歌的基本内容)我饿了、我冷了妈妈

是怎么做的?

3.幼儿学习朗诵儿歌：

(1)理解并记住诗歌内容，结合图示进行朗诵。

(2)配乐朗诵，感受诗句与音乐之间优美抒情的旋律。

4.启发幼儿谈谈妈妈的心很大很大表现在哪里?妈妈的心为什么

会那么大?并让幼儿理解最后一句：我的心也要想妈妈一样大才装得

下妈妈的含义。

5.平时妈妈还为你做了什么?怎样照顾你的?

幼儿可结合课前画的画讲述。

6、幼儿结合自己的画创编诗歌讲给妈妈听。

五、观看录像。

1.观看四川汶川大地震时妈妈为了保护孩子而牺牲自己，以及许

多孩子失去妈妈的录像，2.让幼儿体会有妈妈的关爱是一件幸福的事

情。

3.让幼儿向妈妈表达自己的感激之情。如：亲口对妈妈说一声谢

谢、我爱你妈妈等，并一起抱抱妈妈、亲亲妈妈。

六、请幼儿和家长一起合作将要感谢妈妈的话由幼儿说家长执笔

写在画的后面，然后当作礼物送给妈妈。

次诗歌活动《妈妈的心》，在活动过程中首先通过游戏活动《找

妈妈》，妈妈讲故事，等环节导入活动，然后通过欣赏诗歌，(：)帮助

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幼儿理解并有感情的朗诵诗歌，进一步了解了诗歌的内容。本次教学

活动邀请家长参与，活动中家长与幼儿共同参与并通过抱一抱妈妈、

亲亲妈妈等，增加了幼儿与妈妈的感情。本次活动以诗歌结合社会的

教学让幼儿体验了妈妈对自己的爱，并知道了长大后该怎么回报妈妈。

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