小学语文：基于GARCH模型的古典诗词韵律分析教学实践论文.docx

小学语文：基于GARCH模型的古典诗词韵律分析教学实践论文

摘要：本文以小学语文古典诗词教学为研究对象，运用GARCH模型对古典诗词韵律进行分析，旨在提高学生对古典诗词的理解和欣赏能力。通过实际教学实践，探讨GARCH模型在小学语文教学中的应用价值。

关键词：小学语文；古典诗词；韵律分析；GARCH模型；教学实践

一、引言与背景

（一）古典诗词在小学语文教学中的重要地位

1.传承中华民族优秀文化：古典诗词是中华民族优秀的文化遗产，具有极高的艺术价值和历史价值。在小学语文教学中，引入古典诗词，有助于传承和弘扬中华民族优秀传统文化。

2.培养学生审美情趣：古典诗词具有优美的韵律和丰富的内涵，可