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新乡市区初级中学课外体育活动实施效果的多维度审视与提升路径研究
一、引言
1.1研究背景与意义
随着教育改革的不断推进,学生的综合素质培养愈发受到重视。课外体育活动作为学校体育的重要组成部分,对学生的身心健康、全面发展起着不可替代的作用。它不仅能增强学生体质,预防疾病,促进身体的正常生长发育,还能培养学生的团队合作精神、竞争意识、领导力和责任感,提升社交能力,释放学习压力,缓解焦虑和抑郁情绪,促进脑内多巴胺的分泌,提升情绪状态,增加幸福感,进而改善心理健康状况。同时,适当的体育锻炼可以促进大脑的血液循环,增加氧气供应,使大脑更加活跃,提升学生的思维敏捷度和学习效率,有利于大脑神经元的发育,
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