七年级英语上册习题配套练习-人教版(一)[1].docVIP

第1课时Unit1MynamesGina（总第1课时）

SectionA1a—2c

【学习目标】：1、熟识驾驭词汇nameclock等

2、学会介绍自己并询问他人姓名,能够利用所学学问进行打招呼.

3、能听懂听力对话并能对依据听力对话进行自由交际.

【学习重点】：使学生学会打招呼和介绍自己,并询问他人姓名的句型.

Nicetomeetyou.WhatsyournameMynameis......

【学习过程】：

一、自主学习（老师寄语：Knowledgeispower.）

学习任务一:熟识驾驭词汇name,clock

1、仔细视察第一页的图画,小组探讨你所相识的物品的英语单词.

2,、试着写出含有的物品的英语单词.

3、小组竞赛,展示(看谁总结的多,写的精确)

学习任务二:学会介绍自己并询问他人姓名,能够利用所学学问进行打招呼.

1、老师自我介绍,引导学生介绍自己.

A:Hello,IamGina,Whatsyourname

B:MynameisAlan.

2、小组竞赛,两人一组,询问他人姓名,介绍自己.

3,、分角色朗读1A对话.

学习任务三:能听懂听力对话并能对依据听力对话进行自由交际.

1,、听录音,给1B的对话编号.

2、依据听力对话进行自由交际.

3、小组竞赛,展示对话交际。

二、合作共建（老师寄语：Manyhandsmakelightwork.）

小组探讨我们所学的英语名字和汉语名字的区分,如何用英语拼法

你的名字

三、系统总结（老师寄语：Nomancandotwothingsatonce.）

1,、归纳你所学到的问候语.

2、自己编写一个打招呼并询问姓名的小对话.

四、诊断评价

（一）单项选择.

1._______yournameMynameisGina.

A.WhatB.WhatsC.WhoD.which

2.Goodmorning,MissWang!_____________!

A.HelloB.HiC.NicetomeetyouD.Goodmorning

3.I_______Sally,What______yourname

A.am,isB.is,amC.is,isD.am,am

4.______nameisLilei.

A.IB.IamC.MyD.you

5.—_______,Whatsyourname

—JohnGreen.

A.HiB.OkC.sorryD.Excuseme

（二）写出下列单词的完全形式,并写出汉语意思.

Im___________________whats__________________

names_____________________

（三）写出下列单词.

时钟_______我的________你的___________名字_______遇见_________

（四）尝试翻译下列句子.

1.见到你很兴奋._________________________________.

2.我叫王小雨.____________________________________.

3.你叫什么名字____________________________________

（五）依据情景补全对话.

A:Goodafternoon!

B:____________________!

A;I______Lucy._________yourname

B:My______isJim.Niceto______you!

A:_______________________________.

五、【课后反思】（老师寄语：Neverdothingsbyhalves）

任务

娴熟驾驭

基本驾驭

没驾驭

第2课时Unit1MynamesGina.（总第2课时）

SectionA(1a—