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七年级英语上册Unit;3;单元课时教案.docxVIP

七年级英语上册Unit;3;单元课时教案.docx

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七年级英语上册Unit;3;单元课时教案

七年级英语上册unit3单元课时教案

第1课时unit3thisismysister.〔总第12课时〕

sectiona1a—2d

设计人:周建

学习目标:1.驾驭本节课的13个单词.

2.初步介绍一下复数的概念.

3.学会运用介绍人的句型:this/thatis...以及these/thoseare

和询问人的句型isthis/that...

学习重点:驾驭指示代词this/these,that/those的用法

学习过程:

一、自主学习

学习任务一:娴熟驾驭本节课的词汇.

1.个人试读,组内相互订正发音.

2.老师领读,学生自己订正自己的发音.

3.自己读并记住汉语意思,组内检查.

4.小组竞赛,看谁记的多而快.

5.谨慎视察1a的图片,将单词与图中的人物搭配,小组探讨并核对答案.

6.听录音,完成1b,小组核对答案.

学习任务二:1听录音,完成2a.2b,小组核对答案.

2介绍家人,引入复数的概念.

thisismyf________,andthisismym________.theyaremyp_________.

把以下单词变为复数形式.

mother---__________father---_________brother---_________sister---________

friend---___________grandfather---____________grandmother---____________

总结名词变复数的规那么:______________________________________

不规那么变更this---___________that---__________is---__________

学习任务三:娴熟运用介绍人的句型:this/thatis以及these/thoseare和询问人的句型isthis/that┅

1、看图片1a,引入:thisisdave.thisishissister.

2、用thisis┅theseare┅句型依次介绍dave的其他家人。

3、小组竞赛看谁介绍的最多.

二、合作共建

小组探讨:远处的人应如何介绍?

三、系统总结

总结如何介绍自己的家人.

四、诊断评价

〔一〕英汉互译

hisfriends___________theseboys___________hergrandmother____________

你的父母亲___________他的妹妹们____________那些女孩们____________

〔二〕选择

1.thesearemy_______________.afatherbmothercparentsdparent

2.this______zhaolin,missbrown.

aisbarecamcyour

3.thisis_______apple.thoseare___________.

aa,bananaban,bananacan,bananada,bananas

〔三〕用单词的适当形式填空.

1.look,thisis_________(i)mother.

2.thesearehis________(parent).

3.hisfather_____(be)ateacher.

4.myfriends_____(be)students.

〔四〕据句意和汉语填空.

1.myfatherandmymotheraremy_________.

2.thisismysister.______nameismary.

3.whatarethese?theyare________.(苹果)

4.thosearemy_________(弟弟们).

5.yourmothersmotherisyour__________.

〔五〕汉译英

1、这些是你的挚友吗?

are________________________________?

2、那些是他们的尺子吗?不,不是.

__________________their__________?

no,_________

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